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科目: 來源: 題型:實驗探究題

18.在探究杠桿平衡條件的實驗中:

(1)實驗前小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應將杠桿右端的平衡螺母向左調節(jié).小明調節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是:方便測量力臂.
(2)如圖甲所示,在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼3個.
(3)如圖乙所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將變大(變大/變小/不變),其原因是動力臂變小.
(4)某實驗小組得到的數(shù)據(jù)為F1=6N,L1=20cm,F(xiàn)2=4N和L2=30cm,該實驗小組是否根據(jù)這組數(shù)據(jù)就能得出探究結論?不能;理由是實驗次數(shù)太少,結論有偶然性.
(5)杠桿平衡的條件是動力×動力臂=阻力×阻力臂.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

17.小東在探究電流產生的熱量與電流和電阻的關系時.
(1)他利用如圖所示的實驗裝置(瓶中裝有等質量的煤油)是為了探究電熱與電阻的關系.
(2)小東準備把它改裝成比較食用油和煤油吸熱能力的裝置.改裝的第一步是把其中一瓶煤油換成初溫和質量相等的食用油.
(3)改裝的第二步是把兩瓶中的電熱絲R和R換成相同規(guī)格的電熱絲,為了節(jié)省時間又能觀察到明顯的效果,在保持電源電壓不變的情況下,應該把它們換成規(guī)格相同的R(填“R”或“R”),理由是根據(jù)公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,兩電阻的電壓相同時,電阻越小的,功率越大.
(4)改裝完成后,將其接入原電路中,閉合開關,觀察到食用油瓶中溫度計示數(shù)上升較快,說明煤油的吸熱能力更強.

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.在我國首次“太空授課”中,女航天員王亞平制造了一個小水球,我們看到了她在水球中的“倒影”,如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.“倒影”是光的反射形成的
B.“倒影”不能成在光屏上
C.王亞平離水球的距離大于水球焦距的2倍
D.若王亞平離水球越遠,“倒影”會越大

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列說法正確的是( 。
A.太陽光射到粗糙的棉布上不耀眼,因為棉布沒有反射光
B.樹木在陽光下的黑影是由于光的反射形成的
C.光路可逆是指光可以任意來回傳播
D.小華能從鏡中看到小紅的眼睛,小紅一定能看到小華的眼睛

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列現(xiàn)象中,不能用慣性知識解釋的是( 。
A.小型客車駕駛員及前排就坐的乘客必須系好安全帶
B.正常行駛的火車,遇到緊急情況,很難在短距離內剎住
C.扔出去的鉛球,最終總要落回地面
D.行駛的自行車停止踩動后,仍會繼續(xù)前進

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

13.某同學在用一個長方體木塊、一個金屬塊、長木板、毛巾、彈簧測力計“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中,進行了分別如圖(a)、(b)、(c)、(d)所示的操作:

(1)實驗中用彈簧測力計拉動木塊,它的目的測量摩擦力,它根據(jù)二力平衡的原理;在本實驗中使用它時,應使它拉著木塊沿水平方向勻速拉動.
(2)比較圖(a)和(b)可以得到的結論是:在壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;
比較圖(a)和(c)可以得到的結論是:在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
比較圖(a)和(d)可以得到的結論是:滑動摩擦力的大小與接觸面積無關.
(3)綜合(2)中的結論,可以得到的結論是:滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度、壓力的大小有關,與接觸面積大小無關.

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.下列關于力的說法正確的是( 。
A.磁鐵間有作用力,說明力可以離開物體而獨立存在
B.只有接觸的物體間才有力的作用
C.一個力必定與兩個物體相聯(lián)系
D.力可以用天平測量

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

11.測量小燈泡的電功率實驗(小燈泡額定電壓為2.5V).
(1)請你用筆畫線代替導線將電路連接完整.
(2)電路圖正確連接后,電壓表、電流表的示數(shù)及燈泡亮度如下表:
數(shù)據(jù)序號 1 2 34 5
 電壓U/V 3.0 2.5 1.7 1.4 0.4
 電流I/A 0.30 0.280.24 0.22 0.12
 燈泡亮度 很亮 較亮 亮 暗看不到發(fā)光
第5次實驗看不到燈泡發(fā)光,電路是否斷路?否.
判斷依據(jù)是什么?電流表有示數(shù).
(3)通過數(shù)據(jù)分析,能得到的結論是小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而增大.
(4)若將圖中的小燈泡更換成定值電阻,下述實驗可以完成的是B.
A.探究電流通過導體時產生的熱量與導體電阻的關系
B.探究導體中的電流與導體兩端電壓的關系
C.探究電流的磁場強弱與電流大小的關系
D.探究導體中的電流與導體電阻的關系.

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,R1、R2兩端電壓分別是U1、U2,V1和V2是完全相同的兩個電壓表,都有最大測量值是3V和15V兩個量程,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)兩個電壓表指針的偏轉角度相同,則(  )
A.U1:U2=1:4B.U1:U2=4:lC.R1:R2=1:5D.R1:R2=5:l

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科目: 來源: 題型:計算題

9.如圖是某城市的地鐵設計方案,進站和出站的軌道都與站臺構成一個緩坡.為了充分利用能量,上坡前就關閉發(fā)動機,利用慣性沖上緩坡.已知火車進站、停站、出站的時間分別為30s、60s、30s,火車車身長300m.火車總質量為800t,火車勻速前進時受到的阻力為火車總重力的10%.

求:(1)火車從火車頭進站、停站、到火車尾出站的整個過程中平均速度的大。
(2)火車在水平勻速直線行駛時受到阻力的大小.
(3)火車出站后以l08km/h速度水平勻速直線行駛時,其牽引力的大。

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