科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖電路中，電源電壓6V保持不變．R₁=3Ω，R₂=6Ω，當(dāng)開(kāi)關(guān)S₂閉合，S₁和S₃斷開(kāi)時(shí)，電流表的示數(shù)為I₁；當(dāng)開(kāi)關(guān)S₁和S₃閉合，S₂斷開(kāi)時(shí)，電流表的示數(shù)為I₂，則I₁與I₂的比值為（　�。�

A．

2：3

B．

3：2

C．

9：2

D．

2：9

科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

4．小明仔細(xì)觀察了家中魚(yú)缸里小金魚(yú)吐出的氣泡，如圖所示，結(jié)合學(xué)過(guò)的壓強(qiáng)和浮力的知識(shí)，判斷氣泡在上升的過(guò)程中，水對(duì)氣泡的壓強(qiáng)與浮力的大小變化情況為（　�。�

	A．	壓強(qiáng)變小，浮力變小		B．	壓強(qiáng)變小，浮力變大
	C．	壓強(qiáng)變大，浮力變大		D．	壓強(qiáng)變大，浮力變小

科目： 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．在“測(cè)定物質(zhì)密度”的實(shí)驗(yàn)中，天平平衡時(shí)，砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖1所示．用量筒量出石塊的體積如圖2所示，則石塊的質(zhì)量是73.4克，密度是3.67克/厘米³．對(duì)比“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”和“測(cè)定物質(zhì)的密度”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)所用器材及所需要測(cè)量的物理量均相同，而實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟煌�（均選填“相同”或“不同”）．

科目： 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．在圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，裝置A可以用來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律；裝置B可用來(lái)做驗(yàn)證阿基米德原理的實(shí)驗(yàn)；裝置C所示正在做的是托里拆利實(shí)驗(yàn)．測(cè)量時(shí)能直接接在電源兩端的儀表是E（選填“D”或“E”）．

科目： 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．在圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R₁的阻值為20歐，滑動(dòng)變阻器銘牌已模糊不清，只能辨識(shí)出標(biāo)有“2A”字樣．電鍵S閉合后，滑片移到某位置時(shí)，電流表A的示數(shù)為0.5安，電壓表V₂的示數(shù)為8伏．（電表量程可以改變）．
①求電源電壓U．
②將滑動(dòng)變阻器滑片P移到某處，發(fā)現(xiàn)電流表A的示數(shù)已達(dá)到某量程的滿刻度，且各元件都能正常工作，求此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值．
③現(xiàn)用R₀替換R₁且能使電路中的電流達(dá)到最大，電路各元件都能正常工作，求替換的R₀的最大阻值．

科目： 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．如圖所示，均勻長(zhǎng)方體甲和薄壁圓柱形容器乙置于水平地面上．長(zhǎng)方體甲的底面積為3S．容器乙足夠高、底面積為2S，盛有體積為5×10^-3米³的水．
①若甲的重力為20牛，底面積為5×10^-4米²，求甲對(duì)地面的壓強(qiáng)p_甲．
②求乙容器中水的質(zhì)量m_水．
③若將甲沿水平方向切去厚度為h的部分，并將切去部分浸沒(méi)在乙容器的水中時(shí)，甲對(duì)水平地面壓強(qiáng)的變化量△p_甲恰為水對(duì)乙容器底部壓強(qiáng)增加量△p_水的2倍．求甲的密度ρ_甲．

科目： 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．在圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R₂的阻值為15歐．閉合電鍵S后，電流表的示數(shù)為1安，通過(guò)電阻R₂的電流為0.4安．求：
①電源電壓U．
②電阻R₁的阻值．

科目： 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

科目： 來(lái)源： 題型：作圖題

17．根據(jù)圖中所示的電流方向，將電源、電流表、電壓表三個(gè)元件符號(hào)正確填進(jìn)電路空缺處，填入后電阻R和燈L都工作且電壓表測(cè)燈L兩端電壓．