2．小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）為了粗測(cè)凸透鏡的焦距，小明上午上課前，將凸透鏡與水平地面平行放置，讓太陽光照射到凸透鏡上，調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現(xiàn)一個(gè)最小的亮點(diǎn)，小明認(rèn)為此點(diǎn)到光心的距離，就是凸透鏡的焦距，小強(qiáng)卻說，這個(gè)距離不是凸透鏡的焦距，其理由是凸透鏡沒有正對(duì)太陽光．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，在圖示位置，燭焰恰好在光屏上成清晰的像，這與照相機(jī)（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”）的成像原理相同．如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應(yīng)將蠟燭向右移，光屏向右移（以上兩空選填“左”或“右”）．
（3）在光屏上得到清晰的像后，小明把他的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上燭焰的像變模糊了，在不改變凸透鏡和蠟燭位置的情況下，若想在光屏上再一次得到燭焰清晰的像，他應(yīng)該將光屏向右（填“左”或“右”）移動(dòng)．

1．某同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，選用了焦距未知的凸透鏡．

（1）如圖甲所示，測(cè)出凸透鏡的焦距為10.0cm．
（2）點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)凸透鏡中心、燭焰中心和光屏中心大致在同一高度上．其目的是像成在光屏的中心．
（3）如圖乙所示，想在光屏上得到燭焰清晰的像，需將蠟燭向左（填“左”或“右”）移動(dòng)，此時(shí)光屏上能得到一個(gè)倒立縮�。ㄌ睢胺糯蟆被颉翱s小”）的實(shí)像．若遮住凸透鏡的下半部分，則燭焰在光屏上的成像情況是完整的像（選填“完整的像”、“一半的像”或“無法成像”）． 實(shí)驗(yàn)過程中由于蠟燭燃燒變短，使光屏上的像會(huì)向上（選填“上”或“下”）移．
（4）把蠟燭移至光具座上42cm刻度線處，小明左右移動(dòng)光屏均接收不到像，接下來他應(yīng)該D（填字母代號(hào)）．
A．上下移動(dòng)光屏去接收              B．將光屏放到凸透鏡左側(cè)去接收
C．取走光屏，直接從透鏡左側(cè)觀察    D．取走光屏，直接從透鏡右側(cè)通過透鏡觀察．

20．小宇在探究“光的反射規(guī)律”時(shí)將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射，如圖甲所示；

次數(shù)	入射角	反射角
1	20°	20°
2	40°	40°
3	60°	60°

（1）若將紙板B向前或向后折，在紙板B上不能看到反射光線，這說明反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)．
（2）實(shí)驗(yàn)中多次改變?nèi)肷涔饩�EO與ON的夾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)量記錄如上表所示．小東分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：光反射時(shí)，入射角等于反射角；同組的小聰認(rèn)為應(yīng)是：光反射時(shí)，反射角等于入射角．你認(rèn)為小聰?shù)慕Y(jié)論正確，理由是反射角隨入射角的變化而變化．
（3）如果讓光線逆著反射光線的方向射向平面鏡，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明：光反射時(shí)，光路是可逆的．
（4）另一同學(xué)也把一束光貼著紙板A射到O點(diǎn)（如圖乙所示），但紙板并未與平面鏡垂直，他不能（選填“能”或“不能”）在紙板B上看到反射光線．
（5）實(shí)驗(yàn)中可轉(zhuǎn)折的白屏的作用是：顯示光的傳播路徑、探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)．

19．如圖，在研究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中
（1）實(shí)驗(yàn)中不能用平面鏡替代玻璃板，原因是使用玻璃板便于確定像的位置．
（2）實(shí)驗(yàn)中取兩只相同蠟燭目的是為了能比較像與物的大小關(guān)系，所用的研究方法是等效替代法．
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，如果在平面上無論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都無法與蠟燭A的像完全重合，原因可能是玻璃板與水平桌面不垂直．
（4）如果當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合后，再移去蠟燭B，在蠟燭B的原來位置上放一光屏，光屏上不能（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像．
（5）當(dāng)蠟燭A靠近玻璃板時(shí)，A的像大小不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

18．實(shí)驗(yàn)桌上有符合實(shí)驗(yàn)要求的橡皮筋一根、彈簧測(cè)力計(jì)（量程0～5N）兩個(gè)、帶橫桿的鐵架臺(tái)一個(gè)、刻度尺一把、細(xì)線若干．請(qǐng)你選用上述實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：如果同一直線上的兩個(gè)力F₁與F₂的方向相同，則F₁與 F₂的合力F=F₁+F₂．請(qǐng)你把以下實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整，畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格
實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）把橡皮筋的下端用細(xì)線固定在鐵架臺(tái)的橫桿上，用細(xì)線系住橡皮筋的上端O點(diǎn)，并將細(xì)線的兩端分別掛在一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上．
（2）用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)同時(shí)豎直向上將橡皮筋的O端拉到A點(diǎn)，標(biāo)記A點(diǎn)的位置，把此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F₁和F₂記錄在表格中；
（3）用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉橡皮筋的O端仍伸長(zhǎng)到A點(diǎn)，把此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1、F2記錄在表格中
（4）仿照步驟（2）和步驟（3），用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上將橡皮筋的O端拉到不同的位置B、C、D、E、F點(diǎn)，依次做五次實(shí)驗(yàn)，并記錄相應(yīng)的F₁、F₂和 F．
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表．

17．已知天然氣的熱值為4×10⁷J/m³，則每輸送100m³的天然氣，完全燃燒后放出多少熱量？

16．在烈日炎炎的海邊玩耍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水卻是涼涼的，這是因?yàn)樵谖�收相同的熱量時(shí)，由于水的比熱容大，溫度升高的慢（填“快”或“慢”）的原因；下列常見的物體通常情況下都屬于絕緣體的一組是D．（填字母）
A．汽油和鹽水  B．黃銅和石墨   C．人體和大地  D．塑料和陶瓷．

15．下列數(shù)值明顯符合實(shí)際情況的是（　�。�

	A．	體溫計(jì)的測(cè)量范圍通常是35～60℃
	B．	聲音在真空中傳播速度約為3×108m/s
	C．	光在真空中傳播速度約為340m/s
	D．	標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃

14．如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，滑動(dòng)變阻器滑片P在B端時(shí)，電壓表示數(shù)為9V，電流表示數(shù)為0.15A；滑片P在中點(diǎn)C時(shí)電壓表的示數(shù)為6V．
求：（1）滑動(dòng)變阻器R₁的最大阻值．
（2）電源電壓和R₂的阻值．
（3）滑片移動(dòng)，使電壓表示數(shù)為3V，求此時(shí)R₂消耗的電功率．

13．汽化有兩種形式分別為沸騰和蒸發(fā)，其中只發(fā)生在液體表面的是蒸發(fā)．