相關(guān)習(xí)題
 0  172102  172110  172116  172120  172126  172128  172132  172138  172140  172146  172152  172156  172158  172162  172168  172170  172176  172180  172182  172186  172188  172192  172194  172196  172197  172198  172200  172201  172202  172204  172206  172210  172212  172216  172218  172222  172228  172230  172236  172240  172242  172246  172252  172258  172260  172266  172270  172272  172278  172282  172288  172296  235360 

科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.在研究“物體運(yùn)動(dòng)快慢”時(shí),某小組同學(xué)用玩具車、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖1所示.他們先用甲小車進(jìn)行實(shí)驗(yàn),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄的紙帶被撕成如圖2A、B所示的兩段,他們應(yīng)選用A紙帶上的數(shù)據(jù)進(jìn)行研究(選“A”或“B”),然后他們?cè)儆眯≤囈抑貜?fù)剛才的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)小車乙比小車甲運(yùn)動(dòng)得快,并把兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在如下的兩表中.

表一:小車甲表二:小車乙
序號(hào)時(shí)間/秒路程/厘米序號(hào)時(shí)間/秒路程/厘米
112414
224528
3486312
(1)分析比較序號(hào)2與4(或3與5)的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可以得出的初步結(jié)論是:當(dāng)運(yùn)動(dòng)路程相同時(shí),所用的時(shí)間越短,物體就運(yùn)動(dòng)得越快.
(2)請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二中的數(shù)據(jù),并歸納得出結(jié)論是:
(a)分析比較表一或表二,當(dāng)物體通過(guò)的路程與時(shí)間的比值相同時(shí),物體運(yùn)動(dòng)得快慢相同.
(b)分析比較表一和表二,當(dāng)物體通過(guò)的路程與時(shí)間的比值越大時(shí),則物體運(yùn)動(dòng)得越快.
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)小明掌握了3種常見(jiàn)的比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法.即:1、相同路程比較時(shí)間;2、相同時(shí)間比較路程;3、比較單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列各實(shí)例中,使用動(dòng)滑輪的是(  )
A.剪刀B.起重機(jī)C.旗桿頂端的滑輪D.大風(fēng)車

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.圖甲是用來(lái)焊接自來(lái)水管的塑料熱熔器,通電后,加熱頭發(fā)熱,使需對(duì)接的塑料水管的兩頭熔化,將它們對(duì)接、緊壓在一起,冷卻后就可以焊接成一根水管了,其電路部分如圖乙所示,S1是手控開(kāi)關(guān),S2為溫控開(kāi)關(guān),ND為指示燈,R1是限流電阻,R2和R3為電熱絲,如表是它的技術(shù)參數(shù).請(qǐng)解答下列問(wèn)題.
(1)若指示燈ND用“4V 15mA”的發(fā)光二極管,則限流電阻R1的阻值多大才能使指示燈正常發(fā)光?
(2)塑料熱熔器保溫10min電熱絲消耗多少電能?此時(shí)開(kāi)關(guān)S2是閉合還是斷開(kāi)?
(3)電熱絲R2、R3的阻值分別多大?
產(chǎn)品名稱便攜式自動(dòng)控溫式PPR/PP•R塑料管材
型號(hào)20-32MM(配Φ20、Φ25、Φ32模頭)
環(huán)境溫度-20℃-50℃
額定電壓220V
加熱頭溫度260±5℃
功率加熱狀態(tài)電熱絲的功率:800W
保溫狀態(tài)電熱絲的功率:250W
安全指標(biāo)絕緣電阻不小于1MΩ

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.洗后的衣服掛在有風(fēng)的地方比掛在無(wú)風(fēng)的地方晾曬往往干得快一些,這說(shuō)明水的蒸發(fā)速度跟液體表面空氣流動(dòng)速度有關(guān),除此之外,液體蒸發(fā)速度還跟液體的溫度高低、液體的表面積大小等因素有關(guān).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小紅同學(xué)曾做“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)用天平測(cè)出液體的質(zhì)量,并用量筒測(cè)出液體的體積.實(shí)驗(yàn)中先用某種液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),為了進(jìn)行探究,她需要改變這種液體的體積進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).為了進(jìn)一步研究物質(zhì)的特性,她還需要(選填“不需要”或“需要”)選用不同種類的物質(zhì)重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).小明在做“測(cè)定某小塊礦石的密度”的實(shí)驗(yàn)中,其實(shí)驗(yàn)原理是ρ=$\frac{m}{V}$.如圖所示,石塊密度為3.03×103千克/米3

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.密度均勻的正方體A和B,其中正方體A的邊長(zhǎng)為0.1米,質(zhì)量為0.4千克;正方體B的邊長(zhǎng)為0.2米,密度為200千克/米3,正方體A和B均放在水平地面上.求:
(1)正方體A的密度.
(2)正方體B對(duì)地面的壓強(qiáng).
(3)如圖所示,若從正方體A和B的上部各挖出一個(gè)體積均為V的小正方體后,再分別向剩余部分的空缺內(nèi)灌滿水,此時(shí)它們對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為pA'和pB',是否有可能使pA'=2pB',如果有可能,求出V,如果沒(méi)有可能,說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

1.在圖中,根據(jù)給出的反射光線OB,畫(huà)出入射光線AO,并標(biāo)出入射角的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.聲音的知識(shí)在生活中有廣泛的應(yīng)用,圖(a)說(shuō)明利用聲音在固體(選填“固體”、“液體”或“氣體”)中傳播可以探聽(tīng)機(jī)器內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常.圖(b)說(shuō)明利用回聲可以測(cè)量到物體的距離;圖(c)說(shuō)明利用音調(diào)(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)的知識(shí)可以判斷酒桶中酒的多少.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.完成下表空格
物理量國(guó)際(主)單位實(shí)驗(yàn)室測(cè)量工具
長(zhǎng)度刻度尺
質(zhì)量千克天平
時(shí)間秒表

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.小明很粗心,忘了寫(xiě)數(shù)據(jù)的單位,請(qǐng)你幫他補(bǔ)上合適的單位:
(1)初中生李某身高166cm;
(2)做一套眼保健操的時(shí)間約是5min;
(3)一名中學(xué)生的質(zhì)量約是50kg;
(4)一聽(tīng)易拉罐可樂(lè)的容積是330mL.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案