4．某型號(hào)專用車在車型測(cè)試屮，在平直的公路上勻速行駛5.6km，受到的阻力是 3.0×10³N消耗燃油1.5L （假設(shè)燃油完全燃燒）．若燃油的密度ρ=0.8×10³kg/m³，熱值 q=4×10⁷J/kg，
求：（1）燃依汽油的質(zhì)量是多少？
（2）專用車牽引力所做的功？
（3）則該專用車的熱機(jī)效率是多少？

3．如圖甲所示的電路中，當(dāng)只閉合開關(guān)S₁時(shí)，電流表的示數(shù)為0.4A（如圖乙所示）；當(dāng)只閉合開關(guān)S_2時(shí)，電流表偏轉(zhuǎn)了量程的$\frac{5}{6}$，所用電流表為實(shí)驗(yàn)室用的雙量程電流表．

（1）S₁、S₂能否同時(shí)閉合？
（2）若想測(cè)出S₁、S₂同時(shí)閉合時(shí)干路中的電流，應(yīng)如何改接原電路？

2．如圖甲所示，建筑工人用滑輪組提升重為285N的水泥桶，動(dòng)滑輪重為15N，不計(jì)繩重．工人在將水泥桶勻速向上拉的過程中，水泥桶上升的速度為0.1m/s，工人拉力所做功與時(shí)間關(guān)系如圖乙所示．因此可知（　�。�

	A．	該滑輪組的效率為95%
	B．	0-10s內(nèi)建筑工人所做額外功為75J
	C．	0-8s內(nèi)建筑工人對(duì)水泥桶做的功為228J
	D．	建筑工人對(duì)水泥桶做功的功率為36W

1．關(guān)于溫度、比熱容、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（　�。�

	A．	一個(gè)物體吸收了熱量，它的溫度一定會(huì)升高
	B．	水的比熱容比煤油大，因此吸收熱量相同，水的溫度一定達(dá)煤油低
	C．	一個(gè)物體溫度升高了，它一定是吸收了熱量
	D．	熱量是熱傳遞過程中內(nèi)能改變的多少

20．電流是由于電荷的定向移動(dòng) 而形成的，在金屬導(dǎo)體里面，電流的方向與電荷移動(dòng)的方向相反（選填“相同”或者“相反”）．

19．如圖所示為汽油機(jī)中的做功沖程，在這一沖程中高溫高壓的燃?xì)獾膬?nèi)能會(huì)減少（選填“增加“成“減少”），如果該氣油機(jī)工作時(shí)的轉(zhuǎn)速為3000r/s，則1分鐘內(nèi)對(duì)外做功25次．

18．景德鎮(zhèn)在科學(xué)規(guī)劃和建設(shè)城市時(shí)，大量增加水面面積，是利用水的比熱容大的特性，且水會(huì)蒸發(fā)通過熱傳遞（選填“做功”或“熱傳遞”）方式調(diào)節(jié)氣溫，營造宜居的瓷都環(huán)境．

17．在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示．
（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于確定像的位置；
（2）如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板．應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)：
（3）在尋找棋子A的像位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在棋子A（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，移動(dòng)玻璃板后的棋子B，使它與祺子A在玻璃板中所成的像重合：
（4）將棋子逐漸遠(yuǎn)離玻璃板，棋子像的大小不變（變大/變小/不變）：
（5）移開棋子B，用白紙做屏幕放在該位置，直接觀察白紙．白紙上不能（填“能”或“不能”）接收到棋子A的像．可知平面鏡所成的像是虛像．
（6）這個(gè)實(shí)驗(yàn)最好選擇在光線較暗 （填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中實(shí)驗(yàn)．

16．在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中．某實(shí)驗(yàn)小組得到下列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．（見表）

時(shí)間（min）	…	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	…
溫度（℃）	…	95	96	97	98	98	98	95	98	98	98	…

（1）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中明顯錯(cuò)誤的是第12分鐘時(shí)的錯(cuò)誤．
（2）從記錄數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：此時(shí)水沸騰的溫度為98℃，沸點(diǎn)低于100℃的原因可能是因?yàn)榇说厝藲鈮簭?qiáng)小于（填“大于”或“小于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知．水在沸騰過程中的特點(diǎn)是：A：繼續(xù)吸熱；B：溫度保持不變；
（4）另一小組冋學(xué)發(fā)現(xiàn)從幵始加熱至水沸騰，所需時(shí)間過長，請(qǐng)你寫出兩點(diǎn)可能的原因．
A：水的質(zhì)量大；B：水的初溫太低．

15．如圖所示，是某同學(xué)在探究聲現(xiàn)象時(shí)所做的實(shí)驗(yàn)．

（1）如甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)．泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的．
（2）如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說明聲音可以傳遞能量，同時(shí)還能夠說明空氣可以傳聲．
（3）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，泡沫球的作用是將微小的振動(dòng)放大．