2．小明家的屋頂上有一水池，他設(shè)計(jì)了一種自動(dòng)測(cè)量水池內(nèi)水位高低的裝置．如圖所示，R是滑動(dòng)變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端，從水位表指針?biāo)�指的刻度就可知道水池�?nèi)水位的高低．下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	水位表是由電流表改裝而成		B．	AB應(yīng)是金屬桿
	C．	AB與浮標(biāo)的連接可用軟繩		D．	R在電路中起保護(hù)作用

1．如圖所示是某老師的自制教具，他在礦泉水瓶的側(cè)壁上鉆一個(gè)孔，把電火花發(fā)生器緊緊塞進(jìn)孔中，實(shí)驗(yàn)時(shí)從瓶口噴入酒精并蓋上錐形紙筒，按動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕，點(diǎn)燃瓶內(nèi)酒精后，紙筒即刻飛出．關(guān)于此實(shí)驗(yàn)，分析不正確的是（　�。�

	A．	酒精不完全燃燒時(shí)熱值不變
	B．	燃?xì)馔苿?dòng)紙筒飛出的過程相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程
	C．	能聞到酒精的氣味說明分子在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
	D．	紙筒飛出過程中，瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能減小，溫度降低

20．如圖所示電路，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

	A．	斷開S，通過L1與L2的電流一樣大		B．	斷開S，通過L1的電流比L2大
	C．	閉合S，L1和L2都會(huì)亮		D．	閉合S，L2會(huì)更亮

19．學(xué)完熱學(xué)知識(shí)后，曉明發(fā)表了以下觀點(diǎn)，其中錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	“水太熱不能喝”，其中的“熱”是指溫度
	B．	“水汽化時(shí)要吸熱”，其中的“熱”是指熱量
	C．	“開水和冷水之間發(fā)生了熱傳遞”，其中的“熱”是指熱量
	D．	“壺中的水被燒熱了”，其中的“熱”是指內(nèi)能

18．如圖所示實(shí)例中，其物態(tài)變化過程屬于液化的是 （　�。�

	A．	清晨小草上的露珠		B．	嚴(yán)冬窗玻璃上的冰花
	C．	烘手器將手烘干		D．	用水制成堅(jiān)硬的冰

17．電視機(jī)的熒光屏表面經(jīng)常有很多灰塵，這主要是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．熒光屏本身容易吸附灰塵B．房間內(nèi)灰塵的自然堆積C．電視機(jī)工作時(shí)，熒光屏表面有靜電D．電視機(jī)工作時(shí)，熒光屏表面溫度較高

16．我們知道：聲音在不同的介質(zhì)中傳播的速度不同．閱讀表中一些介質(zhì)中的速度，回答問題．

一些介質(zhì)中的速度v （m/s）
空氣（0℃）	331	冰	3230
空氣（15℃）	340	銅	3752
煤油（25℃）	1324	鋁	5000
水、海水（常溫）	1500	鐵	5200

（1）聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律（寫出兩條）？
（2）如果聲音在空氣中的傳播速度變?yōu)閘m/s，則我們周圍的世界有什么變化？請(qǐng)你提出一個(gè)合理的場(chǎng)景．
（3）運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海洋深度，聲吶向海底發(fā)射超聲波，如果經(jīng)4s接收到來自海底的回波信號(hào)，求該處海深．

15．某汽車以80km/h的速度行駛了0.5h后，離目的地還有一半的路程，要想在20min內(nèi)到達(dá)目的地，它最后一半的路程中的平均速度應(yīng)為多少？

14．請(qǐng)?jiān)趫D1中畫出反射光線，圖2畫出物體AB像的位置．

13．在探究聲音的產(chǎn)生和傳播的條件時(shí)，同學(xué)們做了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)要求回答問題．
（1）小華同學(xué)將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi)，如圖1所示，用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音的響度逐漸減小，如果把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音的響度逐漸增大，此實(shí)驗(yàn)說明了聲音的傳播靠介質(zhì)．
（2）小麗等同學(xué)利用如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究，將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉．
a．當(dāng)小麗同學(xué)用小錘敲擊音叉的時(shí)候，既能聽到音叉發(fā)出的聲音，又能觀察到乒乓球被彈起跳動(dòng)，通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到的結(jié)論是發(fā)聲的音叉在振動(dòng)．
b．乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用？將不易觀察到的音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為乒乓球的彈起．
c．若實(shí)驗(yàn)過程中小麗同學(xué)加大敲擊音叉的力度，聽到聲音的響度變大看到乒乓球彈起的幅度增大（填“增大”或“減小”）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的變化，你又可以總結(jié)出什么結(jié)論？聲音的響度隨振動(dòng)幅度的變大而變強(qiáng)．