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科目: 來源: 題型:多選題

4.關(guān)于勻速直線運(yùn)動的速度公式V=$\frac{S}{t}$,下列結(jié)論正確的是( 。
A.速度與路程成正比B.速度與路程成反比
C.速度不變,路程與時(shí)間成正比D.速度與路程和時(shí)間無關(guān)

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.在2016年11月1日的珠海航展開幕式上,我國的高精端武器裝備殲20飛機(jī)進(jìn)行了一系列的高性能飛行展示,如圖所示.高速飛行的殲20 機(jī)翼上方經(jīng)常出現(xiàn)白霧,下列解釋正確的是( 。
A.空氣中的水蒸氣發(fā)生了汽化B.空氣中的水蒸氣發(fā)生了液化
C.白霧的成分是水蒸氣D.白霧的成分是小冰晶

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.一個(gè)運(yùn)動物體在前2s內(nèi)的平均速度是3m/s,后3秒內(nèi)的平均速度是5m/s,則它在5s內(nèi)的平均速度是( 。
A.4 m/sB.4.2 m/sC.5 m/sD.3.75m/s

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

1.我國列車由車速較慢的普通列車,逐漸發(fā)展為動車組和速度更快的高鐵.動車組列車運(yùn)行時(shí)刻表如表下表所示.
地點(diǎn)上海蘇州常州南京
到達(dá)時(shí)間09:5110:3211:45
發(fā)車時(shí)間09:1509:5310:34
里程/km084165300
(1)普通列車,06:30由上海發(fā)車,11:30到達(dá)南京,全程用的時(shí)間是多少?
(2)動車組列車列車由上海駛往南京全程的平均速度是多少?
(3)中國高鐵飛速發(fā)展,現(xiàn)已經(jīng)走到了世界的前列,其最高速度可達(dá)300km/h.如果從南京到上海的高鐵全程平均速度為180km/h,某人7:50從南京南乘坐高鐵出發(fā),9:32到達(dá)上海長虹機(jī)場站,則這列高鐵行駛的路程有多遠(yuǎn)?

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

20.小華同學(xué)每天步行上學(xué),他很想知道從自己家到學(xué)校的距離,于是進(jìn)行了如下探究.小華在學(xué)校跑道上以上學(xué)的速度步行100m,測得用時(shí)80s,則:
(1)步行的速度為多少?
(2)小華步行上學(xué)需要20min,則他家到學(xué)校的距離大約有多遠(yuǎn)?
(3)如果小華騎自行車上學(xué)的速度是5m/s,他從家到學(xué)校需要多長時(shí)間?

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.做“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別選擇了甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)你認(rèn)為較好的方案應(yīng)是圖乙.理由:因?yàn)椴捎盟》ǹ墒乖嚬苤械奈镔|(zhì)受熱更均勻,實(shí)驗(yàn)效果更好.
(2)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖丙所示,則可知該物質(zhì)是晶體(選填“晶體”或“非晶體”),物質(zhì)在第3min時(shí)處于固液共存狀態(tài).
(3)該物質(zhì)的熔點(diǎn)為0℃,凝固點(diǎn)是0℃.
(4)該物質(zhì)熔化經(jīng)歷了4分鐘.當(dāng)溫度達(dá)到1℃時(shí),物質(zhì)處于液態(tài).

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科目: 來源: 題型:作圖題

18.一束光從空氣中斜射到水中,畫出入射光線AO的折射光線的大致方向.

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科目: 來源: 題型:多選題

17.下列事例中能用光的直線傳播解釋的是( 。
A.
激光準(zhǔn)直
B.水中倒影C.
筆桿錯(cuò)位
D.
手影游戲

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科目: 來源: 題型:多選題

16.下列各種常見的現(xiàn)象中,屬于汽化的是( 。
A.春天,清晨河面淡淡的白霧B.夏天,玻璃上的水很快變干
C.秋天,日出后薄霧漸漸消散D.冬天,室外冰凍的衣服變干

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.短跑運(yùn)動員5s跑了50m,羚羊奔跑速度是20m/s,汽車的行駛速度是54km/h,三者速度從小到大的排列順序是(  )
A.汽車、羚羊、運(yùn)動員B.羚羊、汽車、運(yùn)動員
C.運(yùn)動員、汽車、羚羊D.運(yùn)動員、羚羊、汽車

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同步練習(xí)冊答案