6．學(xué)校進(jìn)行實(shí)驗室儀器升級工程，買了30套，每套質(zhì)量為10kg的物理實(shí)驗器材，每套器材一箱．某實(shí)驗員需要把這批實(shí)驗器材搬運(yùn)到7m高的物理實(shí)驗室．
（1）實(shí)驗員至少需要做多少功？（不考慮他克服自身重力所做的功，取g=10N/kg）
（2）如圖所示，假設(shè)他身體可以提供的功率P取決于所搬運(yùn)物體的質(zhì)量m．若要盡可能快地把這批器材搬上去，那么他每次搬運(yùn)的實(shí)驗器材3箱．
（3）不考慮搬起、放下實(shí)驗器材和下樓的時間，求他搬 運(yùn)這批實(shí)驗器材的最短時間是多少秒？

5．小明家新安裝了一臺容積為0.5m³的太陽能熱水器，加滿水后，利用太陽能加熱．小明調(diào)查該地區(qū)（晴天）平均每平方米的面積上，每小時接收的太陽能約為1.4×10⁶J． 若一熱水器接受太陽能的有效面積為1.5m²，每天日照時間按8h計算，那么：
（1）它一天中接收的太陽能約為多少？
（2）若這些太陽能有60%被熱水器中的水吸收，則可使100Kg的水溫升高多少？[c_水=4.210³J/（kg•℃）]
（3）若該熱水器一天中接收的太陽能，由燃燒煤氣 （熱值q=4.2×10⁷J/kg）來獲得，則需要完全燃燒多少千克煤氣？
（4）請你：①說出提倡開發(fā)利用太陽能的主要理由；
②說出當(dāng)前在利用太陽能方面所面臨的某一主要困難．

4．【探究名稱】探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系

【提出問題】如圖1示的并聯(lián)電路中，流過A、B、C各處的電流之間可能有什么關(guān)系？
【設(shè)計實(shí)驗與進(jìn)行實(shí)驗】

測量次數(shù)	A處的電流IA	B處的電流IB	C處的電流IC
1	0.10	0.10	0.20
2	0.20	0.20	0.40
3	0.25	0.30	0.55

（1）按圖2連接電路；將電流表接在B點(diǎn)測燈L2的電流，并完成電路．
（2）把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，填入表；
（3）為防止個別偶然因素的影響，我們可以采用以下兩種方法之一，重復(fù)上面實(shí)驗步驟．
方法一：改變電源電壓
方法二：在其中一條支路中更換不同規(guī)格的小燈泡
【分析與論證】
（1）在拆接電路時，開關(guān)必須斷開；
（2）上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是：物理量沒有單位；圖3的實(shí)驗現(xiàn)象說明電流表的正負(fù)接線柱接反了．
（3）表格補(bǔ)充完整后，通過對上面數(shù)據(jù)的分析，前面兩次實(shí)驗是采用方法一進(jìn)行的，可以得出結(jié)論：并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路的電流之和．

3．請在圖的方框中填上電流表和電源符號，使電路中的用電器均能正常工作．

2．中國兩名太空飛行員搭乘神州載人飛船進(jìn)入中國空間站“天宮號二號”正在太空中繞地球飛行，飛船發(fā)射時用長征火箭發(fā)射．
（1）火箭的燃料主要使用液態(tài)氫是因為它的熱值大．
（2）火箭在加速上升過程中機(jī)械能增大（選填“大”、“減小”或“不變”），這個能量是由內(nèi)能轉(zhuǎn)化過來的．
（3）天宮號在軌道上從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)運(yùn)行的過程中，飛船的勢能減小，速度增大．（選填“增大”、“減小”或“不變”）

1．如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗裝置．
（1）為便于觀察，該實(shí)驗最好在較黑暗（較明亮/較黑暗）環(huán)境中進(jìn)行；用玻璃板代替平面鏡，是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于確定像的位置；
（2）如果有3mm厚和1mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇1mm厚的玻璃板做實(shí)驗；
（3）如果玻璃板沒有放正，將對實(shí)驗產(chǎn)生什么影響？無論如何移動蠟燭都觀察不到像與物體重合；
（4）把點(diǎn)燃的蠟燭固定在某個位置，分別測出物距和像距，分析數(shù)據(jù)得到結(jié)論：“像距與物距相等”．你認(rèn)為這樣得出的結(jié)論是否可靠？不可靠  為什么？只有一組數(shù)據(jù)總結(jié)實(shí)驗結(jié)論不科學(xué)，實(shí)驗結(jié)論具有偶然性．

20．光在真空中傳播速度為3×10⁸ m/s； 打雷時，常常先看見閃電，后聽到雷聲的原因是光速大于聲速．

19．小明發(fā)現(xiàn)嚴(yán)冬季節(jié)水缸里的水結(jié)冰了，但腌菜缸里的鹽水卻沒有，小明猜想，水中加入別的物質(zhì)后，一定會對水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響，為了驗證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程．每隔一定時間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示．

（1）從圖象中可以看出鹽水從第10分鐘開始凝固，凝固過程用了10分鐘．
（2）從圖象中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時溫度不變．（選填“變大”“變小”或“不變”）
（3）從圖象中可得鹽水的凝固點(diǎn)為-2℃．實(shí)驗驗證了小明的猜想，因為與水相比，凝固點(diǎn)變低了（填“高”或“低”）．嚴(yán)寒的冬天，地面上的積雪不能及時熔化，會影響交通安全．人們采取在雪上撒鹽的方法，可使雪在較低氣溫下熔化．原因是：在雪上撒鹽可以降低（填“提高”或“降低”）雪的熔點(diǎn)．
（4）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示，試管中的冰水混合物中的冰會變多（選填“變多”、“變少”或“不變”）．

18．在織布廠里，常有干濕泡濕度計，干濕泡濕度計是用兩個相同的溫度計并列構(gòu)成的，使用時，其中一個溫度計的玻璃泡包著濕布，因為水蒸發(fā)吸熱，所以，包著濕布的溫度計的示數(shù)要比另一個溫度計的示數(shù)低，干泡溫度計示數(shù)為15℃時，表示當(dāng)時的氣溫=（＞/=/＜）15℃．在相同室溫的條件下，兩個溫度計的示數(shù)差值越大，就表明室內(nèi)空氣越干燥（填“干燥”或“潮濕”）．

17．讓一束太陽光通過三棱鏡射到白屏上，在光屏上可以看到紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等色光，將一溫度計的玻璃泡涂黑后，放在紅光的外側(cè)，過一會兒，發(fā)現(xiàn)溫度計的示數(shù)將上升．以上現(xiàn)象說明它具有熱效應(yīng)．生活中①（①衛(wèi)生間的浴霸，②驗鈔機(jī)）屬于這種不可見光的應(yīng)用（選填“①或②”）．