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科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列現(xiàn)象中,不屬于液化的是( 。
A.夏天剝開紙的冰棒冒“白氣”B.冬天人們口中呼出的“白氣”
C.露水的形成D.霧的消退

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列事例中是為了減慢蒸發(fā)的是(  )
A.利用電熱吹風(fēng)機吠干頭發(fā)
B.將蔬菜用塑料袋裝好放人冰箱的冷藏室內(nèi)
C.將濕衣服晾到向陽、通風(fēng)析地方
D.用掃帚把灑在地上的水向周圍掃開

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科目: 來源: 題型:填空題

7.霧的形成是液化現(xiàn)象.氣體打火機里的液體為丁烷,當(dāng)打開打火機的閥門后,由于液面上的氣體壓強減小,液態(tài)丁烷就經(jīng)過汽化而冒出來.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.燒開水上方冒“白氣”,這種“白氣”是壺嘴里冒出的溫度較高的水蒸氣遇冷空氣液化成小水滴形成的;打開冰棒紙周圍也冒“白氣”,這種“白氣”是空氣中的水蒸氣遇冷冰棒液化成小水滴形成的.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.汽化的兩種方式是:蒸發(fā)和沸騰;使氣體液化的兩種方法是:壓縮體積和降低溫度.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

4.【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素

【提出問題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)?
【猜想與假設(shè)】通過觀察圖1和聯(lián)系生活實際進行猜想
猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體溫度的高低、液體表面積的大小和液體表面空氣流動快慢有關(guān).
猜想二:相同條件下,將水和酒精同時擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與液體的種類有關(guān).
【設(shè)計與進行實驗】小明同學(xué)對其中的一個猜想進行了如下實驗:
如圖2所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精,通過觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與液體表面積是否有關(guān).此實驗過程中需控制酒精的溫度和其表面上方空氣流動快慢相同.
【交流與評估】我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱,請你舉一個應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例:夏天在地上灑水來降溫.
在探究“影響蒸發(fā)快慢的因素”的實驗過成中,同學(xué)們做出了如下猜想,影響液體蒸發(fā)快慢的因素可能有:(A)液體溫度 (B)液體的表面積  (C)液體上表面的空氣流動快慢  (D)液體的種類
(1)某同學(xué)設(shè)計了如下實驗:取兩只相同的燒杯,分別盛等量酒精,把一杯放在烈日下,另一杯放在陰涼下,一段時間后,觀察比較兩杯中酒精的多少.該同學(xué)設(shè)計這個實驗的目的是為了驗證猜想A:【選填:(A)、(B)、(C)或(D)】
(2)設(shè)計一個實驗來驗證猜想D,要求簡要寫出實驗的方法.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

3.小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實驗中

(1)他的操作如圖1所示,其中錯誤之處是溫度計的玻璃泡碰到了燒杯的底部.
(2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖2所示,為98℃,說明此時氣壓<(選填“<”、“>”或“=”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)分析圖3所示圖象,可知水在沸騰過程中溫度的特點是需要吸熱,但溫度不變.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.夏天,小帆同學(xué)揭開棒冰的包裝紙后發(fā)現(xiàn)棒冰會冒“白氣”,這個現(xiàn)象屬于( 。
A.汽化B.液化C.熔化D.升華

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科目: 來源: 題型:填空題

1.夏天,自來水管外有“出汗”的現(xiàn)象,這是空氣的水蒸氣遇冷后發(fā)生的液化現(xiàn)象.

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科目: 來源: 題型:計算題

20.如圖所示是一種塔式起重機上的滑輪組,已知在勻速起吊810kg的物體時,滑輪組的機械效率是80%.
(1)使物體上升5m,所做的有用功是多少?
(2)繩端的拉力F是多大?

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同步練習(xí)冊答案