10．在簡單機械中，把有傾斜的坡面稱為斜面，它便于把重物推上某一高處．小明同學(xué)在某次課外活動課上想研究斜面的使用特點．他先用彈簧測力計把重為G的物體緩慢提起h高度，此時測力計的示數(shù)情況如圖（a）所示．再分別用彈簧測力計把該物體沿著傾角不同的光滑斜面拉到h高度，測力計的示數(shù)情況如圖（b）、（c）、（d）所示．請仔細(xì)觀 察圖中的操作和測力計的示數(shù)變化，然后歸納得出初步結(jié)論．
（1）比較圖（a）與（b）〔或（a）與（c）或（a）與（d）〕兩圖可知：使用斜面緩慢提升重物時，可以省力．
（2）比較圖（b）與（c）與（d）三圖可知：使用斜面緩慢提升相同重物（到同一高度）時，斜面傾角越大，拉力越大．
（3）某實驗小組的同學(xué)們利用上面的三個斜面探究“斜面的機械效率”實驗，他們在實驗過程中收集的數(shù)據(jù)如下表：

次數(shù)	傾斜程度	物塊重力G/N	斜面高h/m	拉力F/N	斜面長s/m	機械效率η
1	較緩	5	0.2	2.4	1	41.7%
2	較陡	5	0.5	3.2	1	78.1%
3	最陡	5	0.7	4.3	1	81.4%

①實驗過程中應(yīng)拉動彈簧測力計沿斜面做勻速直線運動．
②分析表中的數(shù)據(jù)可知：在其它條件一定時，斜面越陡，機械效率越高（高/低）．
③該小組又進行了第4次實驗，他們在斜面上鋪上棉布，使斜面變粗糙，保持斜面高和長分別是0.5m和1m，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)為4.5N，他們測得這種情況下斜面的機械效率為55.6%（小數(shù)點后保留一位小數(shù)）．把第4次實驗數(shù)據(jù)與第2次測量結(jié)果相比較，還能得出：在其他條件一定時，斜面越粗糙，斜面的機械效率越低．
④實驗小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)在實驗過程中 彈簧測力計很難嚴(yán)格地沿斜面方向拉動（如圖甲所示）．為了解決這個問題，實驗小組的同學(xué)經(jīng)過討論后，決定利用一個滑輪來改進實驗．請你在乙圖中畫出使用此滑輪的方法

9．工人用一均勻杠桿將重為1000N的貨物勻速提高1m，如果動力臂與阻力臂之比為2：1，而工人所用的拉力為600N．則在此過程中有用功為1000J．杠桿的機械效率為83.3%，如果克服摩擦做功40J，則此杠桿的自重為160N．若要提高此時的機械效率，物體應(yīng)該遠離（填“靠近”或“遠離”）支點．

8．斜面長5m，高1m，把重為5000N的物體勻速地推向斜面頂端，若斜面是光滑的，則推力為1000N；如果斜面不光滑，所用推力為1250N，物體受到的摩擦力為250N，則斜面的機械效率為80%．若將物體重力增加為5500N，則機械效率將不變．（填“增大”、“減小”“不變”）

7．小明20S內(nèi)，從湖面下5m深的地方用繩子勻速提起10kg的一塊礦石到水面（礦石密度ρ_石=5×10³kg/m³），他所做的功大約是400J，功率20W．（g取10N/kg）

6．物體從高處下落，到地面后溫度略有升高，這說明該物體的（　�。�

	A．	機械能減少，內(nèi)能增加		B．	重力勢能減少，機械能不變
	C．	內(nèi)能增加，周圍空氣的內(nèi)能減少		D．	增加的動能等于減少的重力勢能

5．在做“探究水的沸騰”實驗中：

（1）實驗裝置如圖甲所示，在組裝過程中需要先調(diào)整的是B（A/B）部分．
（2）當(dāng)水的溫度加熱到90℃時，每隔1min記錄一次溫度，直到水沸騰后幾分鐘為止．記錄數(shù)據(jù)如下表：

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7
溫度/℃	90		94	96	98	98	98	98

第1min溫度計的示數(shù)如圖乙所示，水的溫度是92℃，分析表格中的數(shù)據(jù)可知水的沸點是98℃．
（3）撤掉酒精燈后，水不會立刻停止沸騰，原因是石棉網(wǎng)的溫度高于水的溫度，給水繼續(xù)加熱
（4）某實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖丙中的（a）、（b）所示，則圖b是水在沸騰前的情況．
（5）為了減少從開始加熱到沸騰時的時間，可以采取的措施是減少水的量（提高水的初始溫度）
（6）做完“觀察水的沸騰”實驗后，該組又進一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況，他們將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中：

時間/min	0	5	10	15	25	35	45	55	65	70
溫度/℃	98	71	55	45	35	28	24	22	22	22

1）通過描點在圖丁中畫出水溫隨時間變化的曲線．
2）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)可知，他們做上述實驗時的環(huán)境溫度（即室溫）應(yīng)在22℃左右．
3）根據(jù)所畫水溫隨時間變化的曲線，可知沸水在自然冷卻過程中溫度隨時間變化的特點是隨著時間的增長，溫度下降的越來越慢．
4）如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有兩種方法供你選擇：
①先將滾燙的熱茶冷卻5min，然后加一匙冷牛奶；
②先將一匙冷牛奶加進滾燙的熱茶中，然后冷卻5min；結(jié)合本次探究，你認(rèn)為方法①的冷卻效果更好．

4．閱讀下列材料，按要求完成后面提出的問題．
（1）蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，如果用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍像喝醉酒一樣，一次一次地碰到障礙物，后來，物理學(xué)家證實了蝙蝠能發(fā)出①，靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離．
（2）如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細(xì)棒依次敲打杯子，可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和盛水量有關(guān)．如果調(diào)節(jié)適當(dāng)，可演奏簡單的樂譜，由此我們不難知道古代“編鐘”的道理．
（3）許多年前，“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤，經(jīng)過多年的研究，揭開了“死亡之謎”，他們都是死于亞聲，這是一種人耳聽不到的聲音，頻率低于20Hz，而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似，當(dāng)二者相同時，會形成內(nèi)臟的共振，嚴(yán)重時，把內(nèi)臟震壞而喪生．請回答
（1）請你將上面短文中①和②兩處補上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩俪�聲波；②音調(diào)；
（2）亞聲是指我們學(xué)過的次聲波；
（3）從短文（3）中可以看出，人體內(nèi)臟的固有頻率大致是20Hz左右，亞聲具有能量．
（4）從短文（2）中可以看出，所填的物理量②與物體振動的頻率有關(guān)，關(guān)系頻率越高，音調(diào)越高．

3．在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華提出了以下猜想：
猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；
猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)；
猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)；
為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表9鐘規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗．

編號	材料	長度（cm）	橫截面積（mm2）
A	銅	60	0.76
B	銅	60	0.89
C	銅	60	1.02
D	銅	80	0.76
E	銅	80	1.02
F	銅	100	0.76
G	鋼	80	1.02
H	尼龍	80	1.02
I	尼龍	100	1.02

（1）為了驗證猜想一，應(yīng)選用編號為A、B、C的琴弦進行實驗；
（2）為了驗證猜想三，必須知道表中E項的內(nèi)容，請?zhí)钌媳碇兴�缺�?shù)據(jù)；
（3）隨著實驗的進行，小華又覺得琴弦音調(diào)的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗證這一猜想，必須進行的操作是取任意編號的一根琴弦，調(diào)整其松緊程度，用相同的力撥動琴弦，比較音調(diào)的高低．

2．夏天，人們站在吊扇下吹風(fēng)會感覺涼爽，如把溫度計放在吊扇下，其示數(shù)將會（　�。�

A．

不變

B．

降低

C．

升高

D．

不確定

1．發(fā)動機是汽車的核心部件，發(fā)動機的質(zhì)量決定了整車的性能和品質(zhì)，現(xiàn)代汽車主要分汽油與柴油兩類發(fā)動機，其中汽油發(fā)動機提供動力的是內(nèi)燃機的汽缸．若某臺以汽油為燃料的汽車，發(fā)動機內(nèi)有四個汽缸，其相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示． 汽車發(fā)動機數(shù)據(jù)表

1min內(nèi)完成工作循環(huán)	2500次	93#汽油	汽缸內(nèi)汽油和空氣的混合密度	1.5kg/m3
排氣量	2L		熱值	4×107（J/kg）
發(fā)動機最大功率	75（kW）		空燃比	14：1

（1）由圖甲可以看出，此時它正處在做功沖程，其能量轉(zhuǎn)化情況與乙（乙/丙）圖相同；
（2）汽車以100km/h的速度勻速運動時發(fā)動機的輸出功率最大，求1min內(nèi)做的有用功；
（3）汽車的排氣量是指發(fā)動機汽缸的工作容積，汽車排氣量越大，功率越大．空燃比指汽缸內(nèi)空氣和燃油的質(zhì)量比．當(dāng)汽車以100km/h的速度勻速行駛時，根據(jù)表中數(shù)據(jù)求汽車發(fā)動機的效率．