7．早期的爆米花在加工時(shí)，將玉米（谷物、雜豆）置于特制容器中加熱，當(dāng)溫度升高到一定程度時(shí)將蓋子打開(kāi)，隨著“砰”的一聲巨響，玉米被突然釋放在常溫常壓下，即成了爆米花，如下圖所示．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	主要通過(guò)翻動(dòng)容器對(duì)玉米粒做功，使其內(nèi)能增加
	B．	主要通過(guò)與容器間的熱傳遞，使玉米粒內(nèi)能增加
	C．	玉米粒內(nèi)水分受熱膨脹對(duì)粒殼做功爆開(kāi)，內(nèi)能不變
	D．	玉米粒內(nèi)水分受熱膨脹對(duì)粒殼做功爆開(kāi)，內(nèi)能增加

6．用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量同為2kg的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示，據(jù)此判斷甲物質(zhì)10min吸收的熱量為（　�。�

	A．	5.04×105 J		B．	4.2×105 J
	C．	2.52×105 J		D．	條件不足，不能計(jì)算

5．關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說(shuō)法中正確的是（　　）

	A．	把零下10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中，一段時(shí)間后，冰塊的內(nèi)能會(huì)增加
	B．	溫度相同的兩個(gè)物體間也能發(fā)生熱傳遞
	C．	用鋸條鋸木板，鋸條的溫度升高，是由于鋸條從木板吸收了熱量
	D．	我們不敢大口地喝熱氣騰騰的湯，是因?yàn)闇�含有的熱量較多

4．把一個(gè)薄壁金屬管固定在桌上，里面放一些乙醚，用塞子塞緊，拿一根繩子在管外繞幾圈并迅速地來(lái)回拉繩子，將看到如圖所示的現(xiàn)象．關(guān)于這一過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化或者轉(zhuǎn)移有如下的一個(gè)關(guān)系圖，請(qǐng)完成填空．

3．在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）小車(chē)所放的斜面應(yīng)保持較小（大或�。┑钠露�，這樣便于測(cè)量小車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間．
（2）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得數(shù)據(jù)：小車(chē)運(yùn)動(dòng)的全程距離為1.2m，通過(guò)全路程的時(shí)間為10s，通過(guò)前半程的時(shí)間為6s，那么：
①小車(chē)運(yùn)動(dòng)前半程平均速度是0.1m/s，②后半程平均速度是0.15m/s，③整個(gè)路程平均速度是0.12m/s．
（3）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果得知：小車(chē)從斜面上滑下時(shí)做的是加速直線運(yùn)動(dòng)．

2．將手指尖頂住鏡子正面，指尖和它的像間距離為12mm，則可知玻璃鏡的厚度為6mm．

1．彈簧測(cè)力計(jì)下掛一長(zhǎng)方體物體．將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中如圖甲，圖乙是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖象．計(jì)算：
（1）物體的重力是9．
（2）物體受到的最大浮力是4．
（3）物體的體積是多少？
（4）物體的密度是多少？

20．工人用如圖甲所示的滑輪組運(yùn)送建材上樓，每次運(yùn)送量不定．滑輪組的機(jī)械效率隨建材重量變化的圖象如圖乙所示，機(jī)械中摩擦力及繩重忽略不計(jì)，g=10N/kg．
（1）此滑輪組中的動(dòng)滑輪重力G_動(dòng)是多少？
（2）若某次運(yùn)送建材的重力為500N，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是多少？
（3）當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為60% 時(shí)，運(yùn)送建材時(shí)繩子端的拉力F是多大？

19．小宇用如圖所示的裝置探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
（1）將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面的A處由靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示．
（2）將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面的B處由靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示．
（3）將質(zhì)量為2m的小球從光滑斜面的B處由靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖丙所示．

根據(jù)上述三次實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察木塊被撞出的距離的大小來(lái)反映小球的動(dòng)能大小的，這種方法叫做轉(zhuǎn)換法；若水平面絕對(duì)光滑，本實(shí)驗(yàn)將不能（選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的．
（2）為探究動(dòng)能大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系，應(yīng)選用甲乙兩個(gè)圖來(lái)分析．得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是當(dāng)質(zhì)量一定時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大．
（3）分析乙、丙兩圖，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是當(dāng)速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大．

18．如圖所示的杠桿OABC可繞墻壁上支點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)，在OA段中點(diǎn)出懸掛一重物G，請(qǐng)畫(huà)出使杠桿在圖示位置保持平衡時(shí)最小力F的示意圖及其力臂L．