科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
器材 | 電源、開關(guān)、導(dǎo)線、兩只燈泡、電壓表 |
實(shí)驗(yàn)過程 | 請(qǐng)根據(jù)電路圖連接實(shí)物如圖.實(shí)物圖是否有錯(cuò)誤,若有,在圖中錯(cuò)誤碼的地方打“×”并改正確(以操作最簡(jiǎn)為易). |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 上述測(cè)量過程中,甲圖電壓表的示數(shù)如乙所示,則燈泡L2兩端電壓大小為1.6V;若用電壓表測(cè)量燈L1兩端的電壓時(shí)示數(shù)為1.4V,則電源電壓為3V;請(qǐng)?jiān)诒袠?biāo)出電壓表測(cè)電源電壓時(shí)指針位置. |
課后拓展 | 完成上述實(shí)驗(yàn)后,用電流表進(jìn)一步探究串聯(lián)電路電流的特點(diǎn),測(cè)得通過燈泡L1的電流為0.2A,則通過燈泡L2的電流為0.2A. |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 研究分子熱運(yùn)動(dòng)時(shí)將分子類比為學(xué)生 | |
B. | 用被彈簧連著的小球演示分子間作用力 | |
C. | 制作滑動(dòng)變阻器時(shí),發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線太長(zhǎng)而采取纏繞的方式 | |
D. | 通過電路中燈泡的發(fā)光判斷電路中有電流 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
原理 | 根據(jù):電功率計(jì)算公式P=UI | 電 路 圖 | |||||||||||||||||
步驟 | (1)閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為1V.要使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng),使燈泡兩端電壓為2. (2)請(qǐng)將實(shí)物電路連接完整 | ||||||||||||||||||
數(shù)據(jù)結(jié)論 | (1)將表格中數(shù)據(jù)填寫完整. (2)小燈泡在上述三次實(shí)驗(yàn)中亮度不同,小燈泡的亮度決定于他的實(shí)際功率
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方法 | 伏安法測(cè)電功率時(shí),把電壓表和電流表組個(gè)起來使用,體現(xiàn)的科學(xué)方法是組合法或間接測(cè)量法 |
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科目: 來源: 題型:解答題
“蛟龍”號(hào)部分參數(shù) | |
長(zhǎng)×寬×高 | 8.2米×3.0米×3.4米 |
自身質(zhì)量 | 22噸 |
最大荷載 | 240公斤 |
載人 | 限3人 |
最大速度 | 25海里/小時(shí) |
巡航速度 | 1海里/小時(shí) |
最大工作設(shè)計(jì)深度 | 7000米 |
正常水下工作時(shí)間 | 12小時(shí) |
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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
P/W | 2.6 | 2.4 | 2.2 | 2 | 1.8 | 1.6 |
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