5．小明用伏安法測雖未知電阻R_x的阻值，選擇的滑動變阻器的規(guī)格是“l(fā)0Ω 1A”．
（1）請你按照圖甲中的電路圖，用筆畫線代替導線，將圖乙的實物圖連接完整，使滑片向右移動時電流表的示數變�。�
（2）實驗中，當滑動變阻器的滑片移到某一位置時，電流表和電壓表的示數如圖丙所示，由此可知，電阻R_x=5Ω．
（3）小明發(fā)現(xiàn)小強實驗時，電路連接正確，且各元件均完好無損，但是反復移動滑動變阻器的滑片，只有電流表有示數，原因可能是電阻R_x短路．
（4）小麗實驗時發(fā)現(xiàn)，她使用的電流表損壞了，經過思考，她利用圖甲的電路也測出了未知電阻的阻值（電源電壓U不確定），請你畫出電路圖，并寫出未知電阻的表達式R_x=$\frac{R{U}_{x}}{U-{U}_{x}}$．

4．一個額定電壓是6V的小燈泡，其正常工作時通過的電流約為0.3A．小組想測定這個小燈泡的額定功率，實驗室中有如下器材：
電流表、電壓表、開關各一個，兩個規(guī)格分別為“10Ω　　1A”、“50Ω　　0.5A”和的滑動變阻器，導線若干，電源一只（電壓為12V）．

（1）小組設計了如圖a所示電路圖，通過分析你認為小明應選用規(guī)格為50Ω 0.5A的滑動變阻器．
（2）圖b已連接了部分電路，請你根據圖a所示電路圖，用筆畫線代替導線，將電路連接完整，使滑片向左移動時燈變亮．
（3）小組正確選擇了滑動變阻器，將圖b的電路補充連接后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗，電流表有示數．任意移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數不變（示數不為零）且小于6V．具體原因是滑動變阻器把下面兩個接線柱接入電路．若燈不亮，電流表示數為0而電壓表有示數，可能故障是小燈泡燈絲斷了．
（4）小組排除故障后，繼續(xù)實驗．在實驗過程中，眼睛應注意觀察電壓表，當電壓表示數是6V時，表明燈正常發(fā)光，記下此時電流表的示數．
（5）小組又通過實驗測得小燈泡電流隨電壓變化曲線如圖c．由圖可知，小燈泡的額定功率是1.8　W，此時燈泡的電阻是20Ω；當通過燈的電流是0.25A時，燈泡消耗的實際功率為0.75W．

3．圖甲是測量小燈泡電功率的電路圖．小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）請根據圖甲將圖乙中的實物電路連接完整（導線不允許交叉）．
（2）閉合開關前，將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處．閉合開關后發(fā)現(xiàn)小燈泡亮后馬上熄滅，電壓表有示數，電流表無示數．逐漸向右移動滑片，小燈泡始終不亮，電流表示數仍然為零．則閉合開關前該電路故障可能是滑動變阻器被短路．
（3）排除故障后正確操作實驗，測量數據如表所示

實驗次數	1	2	3	4	5	6	7	8
發(fā)光情況	明亮	亮	更明亮	較亮	較暗	微光	熄滅	熄滅
電壓U/V	2.5	2.1	3.0	1.7	1.3	0.9	0.5	0.1
電流I/A	0.28	0.26	0.30	0.24	0.21	0.19	0.16	0.05

分析實驗數據可知：
①小燈泡的額定功率為0.7W．
②7、8兩次實驗中，燈泡熄滅的原因是燈泡的實際功率過�。�
（4）利用該電路也可以探究電流跟電阻的關系，只將小燈泡換成多個定值電阻R，保持電壓表示數始終為3V不變，多次更換阻值不同的定值電阻R，并記錄各次電流表的示數，若不更換其他器材，為了能夠完成實驗，更換的電阻阻值不能夠大于20Ω（電源由三節(jié)新干電池串聯(lián)組成，滑動變阻器的最大電阻為10Ω）
（5）上一問用到物理學中常用的“控制變量法”．下列實驗中，沒有用到這一方法的是A （填序號）
A．研究光的反射規(guī)律         B．研究物質吸熱本領跟物質種類的關系
C．研究壓力的作用效果跟壓力的關系      D．研究導體電阻的大小與材料的關系．

2．在“測量小燈泡的功率”實驗中．按要求提供了兩套器材，其中電源電壓恒定且相等，滑動變阻器分別標有“20Ω　2A”、“10Ω　2A”字樣，小燈泡分別標有“2.4V”、“3.6V”字樣．小明和小紅各選了一套器材進行實驗，發(fā)現(xiàn)兩小燈泡都正常發(fā)光時電壓表與電流表示數恰好都相同，電流表示數都如圖所示，但小明所測小燈泡比小紅所測的燈泡暗；此時，小紅電路中的滑片恰好在滑動變阻器的中點附近．
（1）實驗中所用電源的電壓為6V．
（2）小明同學所測小燈泡的額定功率為1.2W．
（3）小紅同學所選用的滑動變阻器上標有“10Ω2A”字樣．

1．小明用如圖甲所示的電路來測量小燈泡的電阻，小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）閉合開關前，應將變阻器的滑片移至圖中的右（選填“左”或“右”）端．
（2）閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電流表有示數，但電壓表示數為0，移動變阻器的滑片，電壓表示數始終為0，電流表的示數有變化．經過檢查，發(fā)現(xiàn)是圖中a、b、c三根導線中有一根斷了，則該導線是b（填寫字母）．
（3）故障排除后，小明閉合開關，移動滑片，記錄電流表和電壓表的示數，得到小燈泡的I-U圖象，如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時的電阻是10Ω．
（4）由圖象可知，小燈泡的電阻是變化的，若在每次調節(jié)中，滑動變阻器接入電阻的阻值減小了△R₁，小燈泡的阻值變化了△R₂，則△R₁＞△R₂（選填“＞”、“＜”或“=”）．

20．現(xiàn)有兩個燈泡，它們的銘牌模糊不清，只知道其中一個是“2.5V”，另一個是“3.8V”．小明想用如圖所示的器材進行辨別并測量“3.8V”燈泡的額定功率，電源電壓恒為6V，滑動變阻器銘牌為“10Ω 1A”：

（1）請根據實驗目的將圖甲的實物電路連接完整，使滑片向左移動時，燈泡變亮．
（2）連好電路檢查無誤后，閉合開關，電流表、電壓表均有示數，但無論怎樣移動滑片，都無法測出燈泡的額定功率，原因是滑動變阻器的最大阻值過�。�
（3）在測量“3.8V”燈泡額定功率時，當電壓表示數為3.8V時，燈泡正常發(fā)光，電流表的示數如圖乙所示，則該燈泡的額定功率為1.22W．（結果保留兩位小數）

19．如圖甲是小明和同學做“測定小燈泡額定電功率”實驗的電路，電源電壓為6V，已知小燈泡正常工作時的電壓為2.5V，正常發(fā)光時燈絲的電阻約為10Ω．
（1）請你用筆畫線代替導線把未連接完的實物電路連接成正確的完整電路（要求：導線不交叉且滑動變阻器滑片向右移動燈泡變亮）．
（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置于A端（選填“A”或“B”）．若實驗室有三種規(guī)格的滑動變阻器，分別是甲“10Ω 1A”、乙“20Ω 0.5A”、丙“50Ω 0.2A”，則小明應選用乙（選填“甲”、“乙”或“丙”）．
（3）若閉合開關，燈泡不亮，經檢查燈絲斷了，則電流表指針偏轉情況是無偏轉；電壓表指針偏轉情況是超滿偏，電壓表損壞．
（4）更換相同規(guī)格燈泡后，當滑動變阻器的滑片在某一位置時，電壓表的示數如圖乙所示，為了使燈泡正常發(fā)光，應將滑片向右（選填“左”或“右”）移動；小明進一步測量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖丙所示，通過圖象可知小燈泡正常發(fā)光時的電功率為0.75W．
（5）另一位同學在連接好電路后，閉合開關，在移動滑動變阻器滑片P的過程中發(fā)現(xiàn)：燈泡變亮時電壓表示數變��；燈泡變暗時，電壓表示數變大．經檢查所用器材完好，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是電壓表與滑動變阻器并聯(lián)了．
（6）他們繼續(xù)用圖甲所示裝置來探究“電流與電壓的關系”．首先把5Ω的電阻接入原來小燈泡的位置，調節(jié)滑動變阻器依次測得數據如表一所示．由表一可歸納出：在電阻不變的情況下，導體中的電流跟它兩端的電壓成正比．接著他們探究“電流與電阻的關系”．其操作步驟是分別把5Ω、10Ω、15Ω的電阻接入原小燈泡的位置，立即閉合開關記錄讀數如表二所示．由表中的實驗數據發(fā)現(xiàn)，通過導體的電流跟它的電阻不成反比，其原因可能是遺漏了重要的操作步驟，此步驟是：調節(jié)滑動變阻器的滑片，使定值電阻兩端的電壓相等．
表一

次數	電阻R=5Ω
	電壓U/V	電流I/A
1	1.0	0.2
2	1.5	0.3
3	2.0	0.4

表二

次數	電阻R/Ω	電流I/A
1	5	0.24
2	10	0.20
3	15	0.16

18．小勇用圖甲所示電路測量小燈泡的額定功率，小燈泡上標有“3.8V”的字樣，額定功率約1W，變阻器R₀的規(guī)格是“20Ω  1A”，電源電壓恒為6V．

（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲實物電路連接完整（要求導線不交叉，滑片向左移，燈光變亮）；
（2）連接好電路后，為了保證電路安全，應將滑片移至B（選填“A”或“B”）端，才能閉合開關；
（3）電路連接正確后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數．接下來應進行的操作是C；
A．更換小燈泡   B．檢查電路是否斷路    C．移動滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
（4）當小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數如乙所示，則小燈泡的額定功率是1.14W；
（5）小勇繼續(xù)調節(jié)變阻器的過程中，小燈泡突然熄滅，電壓表示數變大（選填“變大”、“變小”或“不變”），經檢查發(fā)現(xiàn)燈絲燒斷．

17．在測定額定電壓為2.5V的小燈泡（正常發(fā)光時電阻約為8Ω）電功率的實驗中，電源為兩節(jié)新干電池．

（1）請用筆畫線將圖甲電路連接完整，要求滑片P向左滑動時，滑動變阻器接人電路的電阻變��；
（2）為了測量小燈泡的額定功率，應調節(jié)滑片使電壓表的示數為2.5V，此時電流表的示數如圖乙所示，則小燈泡額定功率是0.75W；
（3）若實驗中電流表壞了，為了測量小燈泡的額定功率，小明選用一個R₀=5Ω的電阻，設計了如圖丙的電路及實驗方案：
①調節(jié)滑片使電壓表的示數為額定電壓；②保持滑片位置不變，只將電壓表的a點接線改接到c點，測出R₀兩端的電壓U₀，通過計算得到小燈泡的額定功率．指出他的設計方案中存在的兩個問題：
問題一：電壓表正負接線柱接反
問題二：R₀阻值偏大，無法使電壓表示數調到2.5V．

16．某學習小組在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，電源電壓6V不變，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω．

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整．
（2）某次實驗時，電壓表示數如圖乙所示，則此時滑動變阻器兩端的電壓為2.2V；如果要使燈泡正常發(fā)光，變阻器的滑片P應該向B（選填“A”或“B”）端移動．
（3）小菁同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數，并繪制成如圖丙所示的I-U圖象，根據圖象信息，可計算出小燈泡的額定電功率是0.75W．
（4）某同學連接好電路并檢查連接方式無誤后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表示數幾乎為零，電流表的指針有明顯偏轉；該同學向右移動滑片，發(fā)現(xiàn)燈泡仍然不亮、電壓表的示數不變、電流表的示數明顯增大，則下列哪種故障可能出現(xiàn)上述現(xiàn)象BD
A．燈泡開路            B．燈泡短路
C．滑動變阻器開路      D．電壓表短路．