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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.有一個(gè)實(shí)心物體,用彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中稱(chēng)重時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10N;當(dāng)把它的三分之一的體積浸入水中時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N.把物體從彈簧測(cè)力計(jì)上取下投入水中靜止時(shí),物體受到的浮力是( 。
A.6NB.10NC.12ND.18N

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,質(zhì)量和底面積相同且厚度忽略不計(jì)的甲、乙、丙三個(gè)容器,分別裝有深度相等的同種液體,放在水平桌面上,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.三容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小相等
B.三容器對(duì)桌面的壓力大小相等
C.液體對(duì)甲容器底部的壓強(qiáng)最大
D.三容器底部受到液體的壓力大小相等

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.對(duì)下列現(xiàn)象用物理知識(shí)解釋正確的是( 。
A.甲圖推土機(jī)的履帶做的和寬,是為了減小壓力
B.乙圖中未搬起石頭的同學(xué)對(duì)石頭沒(méi)有做功
C.丙圖中紙片沒(méi)有掉落下來(lái),是因?yàn)榧埰艿搅怂膲簭?qiáng)
D.丁圖中向兩張自由下垂的紙中間吹氣,兩紙片間的流體壓強(qiáng)大

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.以下關(guān)于交通安全警示語(yǔ)中,與慣性知識(shí)無(wú)關(guān)的是( 。
A.前方學(xué)校,減速慢行B.醫(yī)院門(mén)前,禁止停車(chē)
C.行車(chē)過(guò)程中請(qǐng)系好安全帶D.請(qǐng)與前車(chē)保持安全距離

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.生活中處處有物理,小明同學(xué)觀察到兩個(gè)生活版中常見(jiàn)的現(xiàn)象:一是喝牛奶時(shí),把吸管吸插入牛奶盒中往里吹氣,迅速放開(kāi),牛奶從吸管?chē)姵觯憾窃谑覝叵,把吹鼓的氣球放在火爐附近,過(guò)一會(huì)兒,氣球就煤破了.
(1)如果你是小明,請(qǐng)根據(jù)以上現(xiàn)象進(jìn)行猜想:當(dāng)氣體的體積一定時(shí),氣體壓強(qiáng)可能與氣體的質(zhì)量 和溫度有關(guān)
(2)小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)研究燒瓶?jī)?nèi)水而上方的氣體壓強(qiáng):
如圖甲,先把細(xì)玻璃鋅插入裝有半瓶水的密閉燒瓶中,然后,從細(xì)管上端往燒瓶里吹氣,此時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)增大(選填“增大”、“減小”或“不變”);迅速放開(kāi),觀察到細(xì)玻璃管內(nèi)水柱上升到圖乙的a處位置.緊接著,小明用手握住燒瓶的瓶頸部分,使瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)增大請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出細(xì)玻璃內(nèi)水柱所上升到b處的大致位置;
(3)控制其它條件相同時(shí),把圖的裝置從山腳移到山頂,則細(xì)玻璃管內(nèi)的液面將上升(選填“上升”、“下降”或“不變”),這是由于大氣壓隨高度升高而降低.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.在“阿基米德解開(kāi)王冠之謎”的故事中,若王冠的質(zhì)量為490g,浸沒(méi)在水中時(shí),排開(kāi)了40g的水,ρ=19.3×103kg/m3,取g=10N/kg,通過(guò)計(jì)算回答:
(1)王冠所受的浮力是多大?
(2)王冠的體積是多少?
(3)王冠是純金的嗎?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖所示,活塞式抽水機(jī)工作時(shí)是利用大氣壓把水抽上來(lái)的,它的手柄就是一個(gè)杠桿,由圖可知,它屬于一個(gè)省力(選“省力”或“費(fèi)力”)杠桿.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.小華同學(xué)為探究浮力的大小做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別F1、F2、F3、F4,它們之間的關(guān)系是( 。
A.F1-F3=F4-F2B.F2-F3=F4-F1C.F1-F4=F2-F3D.F1=F2=F3=F4

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.將一個(gè)小塑料泡沫塊和一個(gè)大鐵塊同時(shí)放入水中,發(fā)現(xiàn)小塑枓泡沫塊在水中上浮,而大鐵塊在水中下沉,則它們?cè)谒校ā 。?table class="qanwser">A.小塑料泡沫塊受到的浮力大B.大鐵塊受到的浮力大C.受到的浮力一樣大D.不能確定誰(shuí)受到的浮力大

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小紅同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)同一木塊在水平放置的長(zhǎng)木板上進(jìn)行甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)(木塊各面粗糙程度相同):

(1)實(shí)驗(yàn)中勻速拉動(dòng)木塊的目的是利用二力平衡的知識(shí),可以間接測(cè)出木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大。
(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)過(guò)程木塊對(duì)木板壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N滑動(dòng)摩镲力/N
522
522
72.82.8
①比較甲和乙實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小無(wú)關(guān).
②比較甲和丙實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān).

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