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科目: 來源: 題型:選擇題

1.如圖四幅圖片中,減小壓強的是( 。
A.
“森林醫(yī)生”啄木鳥有尖銳的喙
B.
躺在吊床上,你會感到很舒服
C.
     剪刀有鋒利的刃
D.
      用切菜刀切菜

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.冰壺運動員,將冰壺擲出去,當(dāng)冰壺在運動過程中,下列屬于平衡力的是( 。
A.冰壺的重力與冰面對它的支持力
B.冰壺的重力與冰面對它的摩擦力
C.冰壺的重力與冰壺對冰面的壓力
D.冰壺對冰面壓力和冰面對冰壺的支持力

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于力與運動關(guān)系,說法正確的是( 。
A.力是維持物體運動的原因
B.當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時一定不受力
C.慣性與速度有關(guān),速度越大慣性越大
D.當(dāng)物體受非平衡力時,運動狀態(tài)一定改變

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是(  )
A.
運動員對弓的拉力
B.
 汽車對地面的壓力
C.
斧頭對木材的壓力
D.
地球?qū)π∏虻闹亓?/td>

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科目: 來源: 題型:計算題

17.下面是小明自制“浮力秤”的裝置圖(如圖)和使用說明書.

已知水的密度為ρ,秤盤中未放物體時浮體的圓柱體侵入水中的深度為h0,請根據(jù)上述內(nèi)容和條件解答:
(1)在圖中畫出未稱物體時,浮體在水中沿豎直方向受力的示意圖;
(2)推倒出被稱物體質(zhì)量m與浮體的圓柱體浸入水中深度h之間的關(guān)系式.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.推土機的推土鏟刃、篆刻刀的刀口做的很鋒利,破窗錘的敲擊端做成錐狀,這些都是通過減小受力面積來增大壓強的.(兩空均選填“增大”或“減小”)

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科目: 來源: 題型:計算題

15.如圖甲所示是一種電熱水龍頭,圖乙是它的電路簡圖.旋轉(zhuǎn)手柄可使扇形開關(guān)S同時接觸兩個相鄰觸點,從而控制流出的水為冷水、溫水或熱水.已知R1、R2是電熱絲,R2=40Ω,溫水檔的電功率是1.1kW.試回答或求解下列問題:
(1)S旋到2位置時,水龍頭流出溫水.(選填“1”、“2”或“3”)
(2)電熱絲R1的阻值是多大?
(3)S旋到熱水檔時,電路中的總電流是多大?工作1min產(chǎn)生的熱量是多少?

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

14.在探究“水沸騰”的實驗中:

(1)A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置,請你指出其不合理之處溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部;
(2)B、C兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同,但將水加熱到沸騰用的時間不同,他們繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示.分析圖象可知:水的沸點是97℃;B、C組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的質(zhì)量不同(寫出一種即可).
(3)若當(dāng)時燒杯中水的質(zhì)量為60g,將水從82℃加熱到沸騰,水所吸收的熱量為4.54×103J[已知c=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

13.圖(甲)所示是小明利用透明玻璃板“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置.

(l)實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和C,是為了比較物與像的大;
(2)圖(乙)中小明測蠟燭的像B離玻璃板最近處到玻璃板的距離為2.4cm;
(3)小明將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時,它的像的大小將不變(填“變大”、“不變”或“變小”);
(4)細(xì)心的小明透過玻璃觀察蠟燭A的像時,看到在像B處的后面還有一個較模糊且與像B有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個像的原因是玻璃的兩個表面同時反射,每個表面成一個像.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.小華家中的電能表表盤如圖所示,則小華家已消耗的電能為58.8kW•h,他家消耗的這些電能可供一盞“220V 60W”的白熾燈連續(xù)工作980h.他只讓某電水壺工作,發(fā)現(xiàn)在10分鐘內(nèi)電能表盤轉(zhuǎn)過了600轉(zhuǎn),則該電水壺的實際功率為1200W.

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同步練習(xí)冊答案