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科目: 來源: 題型:實驗探究題

12.小明在“探究二力平衡條件”的實驗中,選的實驗裝置如圖所示.
(1)當左、右兩個托盤中放入質量不等的砝碼后,木塊保持不動,說明木塊受力平衡(選填“平衡”或“不平衡”).
(2)當左、右兩個托盤中放入相同的砝碼后,將木塊扭轉一個角度,松手后木塊仍不動,這是因為木塊受摩擦力的作用.
(3)后經(jīng)小組討論,用小車替換木塊放在光滑的水平桌面上進行實驗,當左、右兩個托盤中放入相同的砝碼后,將小車扭轉一個角度,松手后小車將無法在此位置.設計的目的是為了探究二力平衡時,兩個力必須滿足作用在同一條直線上.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

11.在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中:
(1)壓力的作用效果是通過比較海綿的形變程度來確定的.
(2)比較圖乙和圖丙的實驗現(xiàn)象,可以得出結論:壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.
(3)比較乙圖和丁圖的實驗現(xiàn)象,可得出結論:當受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

10.如表所示是“探究重力與質量的關系”時得到的實驗數(shù)據(jù).
(1)在實驗過程中,需要的測量工具是天平和彈簧測力計.
(2)分析表中實驗數(shù)據(jù),得出結論是:物體的重力跟它的質量成正比.
被測物體質量m/kg重力G/N
物體10.10.98
物體20.21.96
物體30.32.94

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科目: 來源: 題型:作圖題

9.如圖所示,滑塊從斜面頂端滑下后在水平木板表面上滑行,請畫出滑塊在木板上滑行時水平方向上受到力的示意圖.(畫在重心O上)

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科目: 來源: 題型:作圖題

8.請畫出小球靜止在水面上受到力的示意圖.

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科目: 來源: 題型:計算題

7.如圖所示,將體積是200cm3的實心正方體木塊輕輕放入盛滿某種液體的大燒杯內(nèi).待木塊靜止時,從燒杯中溢出了120g的液體,木塊露出液面的體積為50cm3,g取10N/kg.求:
(1)木塊靜止時受到的浮力大小.
(2)液體的密度.

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科目: 來源: 題型:計算題

6.如圖所示,底面積為0.04m2、質量為0.5kg的木塊M靜止在水平桌面的中央,桌面的上表表面為0.5m2,g取10N/kg.求:
(1)木塊所受的重力.
(2)桌面受到的壓強.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,甲、乙兩個體積相等的實心物體,甲放在酒精中沉底,乙放在濃鹽水中漂浮,已知ρ酒精>ρ,此時甲、乙所受的浮力大小為F>F(選填“>”、“<”“=”)

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科目: 來源: 題型:填空題

4.將重2N的木塊放入盛有足量水的燒杯中,靜止時木塊所受浮力的大小為2N,木塊排開水的體積為2×10-4m3;放入木塊后,燒杯底部所受水的壓強變大(選填“變大”“變小”或“不變”).

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科目: 來源: 題型:填空題

3.某一金屬塊重10N,將它掛在彈簧測力計下,當金屬塊一半體積浸入水中靜止時,彈簧測力計的示數(shù)為9N,此時金屬塊所受浮力是1N;當金屬塊全部浸入水中靜止時(未觸底),彈簧測力計的示數(shù)是8N.

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同步練習冊答案