相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：填空題

15．自然界只存在兩種電荷，一種是正電荷，另一種是負(fù)電荷，當(dāng)甲乙兩個輕質(zhì)小球出現(xiàn)如圖所示情形時，若甲帶正電，則乙可能帶負(fù)電．（填“一定”或“可能”）

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科目： 來源： 題型：填空題

14．塑料尺是同學(xué)們常用的學(xué)習(xí)工具，利用它可以做很多實驗．
（1）塑料尺不容易被拉長，是因為分子間存在引力．
（2）如果讓塑料尺從某一高度自由落下，則塑料尺的運動越來越快，這是因為力能改變（選填“改變”或“維持”）物體的運動狀態(tài)．

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科目： 來源： 題型：選擇題

13．實驗室的托盤天平游碼標(biāo)尺上的分度值是0.2g，標(biāo)尺上的最大示數(shù)是5g．把天平放在水平工作臺上調(diào)好后，在天平的左盤放入被測物體，右盤放入一個10g的砝碼，橫梁指針指在分度盤中線的左邊；再向右盤放入一個5g砝碼后，指針指在分度盤中線右邊．要測出被測物體的質(zhì)量，接下來的操作是（　�。�
A．將平衡螺母向左調(diào)
B．將平衡螺母向右調(diào)
C．取下5g的砝碼然后向右移動游碼使天平平衡
D．直接移動游碼，使天平平衡

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科目： 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示的現(xiàn)象中，能利用“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”的原理解釋的是（　�。�
A．
用吸管吸飲料
B．
熱氣球上升
C．
盛滿水的被子倒置，紙片沒有掉下來
D．
從漏斗口向下吹氣，乒乓球沒有掉下來

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

11．如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置．
（1）為了探究像和物的大小關(guān)系，點燃了一支蠟燭A置于玻璃板前，實驗中，我們透過（填“透過”或“不用透過”）玻璃板來觀察這支蠟燭的像．然后用另一根完全相同的蠟燭B放在玻璃板后，前后左右移動蠟燭B，直至看上去與A的像完全重合，由此得出平面鏡所成的像和物大小相等；
（2）若實驗中無論怎樣移動蠟燭B，也無法與蠟燭A的像完全重合，原因可能是玻璃板與紙面（桌面）不垂直
（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏不能（填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像．

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科目： 來源： 題型：計算題

10．質(zhì)量為50kg的小華騎著電動車在平直公路上勻速行駛，求：（g取10N/kg）
（1）小華受到的重力是多少牛頓？
（2）若電動車的質(zhì)量為30kg，小華騎車行駛時車輪與地面的總接觸面積為40cm2，則小華騎車時電動車對地面的壓強(qiáng)是多少帕？

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科目： 來源： 題型：填空題

9．請分別讀出圖中所示測量工具所測的數(shù)據(jù)，所測物體的長度是3.40cm；所測物體的溫度是-12℃

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科目： 來源： 題型：填空題

8．張鵬宇在家洗蘋果時，將一個質(zhì)量為160g，體積為200cm3的大紅蘋果按在水中20cm深處，蘋果所受到的浮力是1.96N．

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科目： 來源： 題型：選擇題

7．用如圖所示的滑輪組將重10N的物體勻速提升0.1m，所用時間為2s，作用在繩子末端的拉力F為6N（不計繩重和繩與滑輪間的摩擦）．下列說法不對的是（　　）
A．所做的有用功為1JB．拉力F做功的功率為0.6W
C．動滑輪自重0.2ND．繩子末端移動時的速度為0.1m/s

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科目： 來源： 題型：填空題

6．如圖，把長10cm的左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端，現(xiàn)往B管中吹氣，由于氣流影響，A管上端壓強(qiáng)變�。ㄗ兇�/變�。珹管中的水面上升（上升/下降），這個實驗可以說明，流體的壓強(qiáng)與流速有關(guān)，流速越大，壓強(qiáng)越�。�

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