11．下列事例中，為了增大壓強(qiáng)的是（　�。�

	A．	菜刀的刀刃磨得鋒利些		B．	給坦克的輪子安裝履帶
	C．	鐵軌下鋪設(shè)枕木		D．	圖釘上有一個(gè)圓帽

10．如圖甲是家用電吹風(fēng)的工作原理圖．電吹風(fēng)工作時(shí)可以吹出熱風(fēng)也可以吹出涼風(fēng)．
（1）要讓電吹風(fēng)工作時(shí)吹出熱風(fēng)，它的開(kāi)關(guān)應(yīng)置于題圖甲中1位置，要讓電吹風(fēng)工作時(shí)吹出冷風(fēng)，它的開(kāi)關(guān)應(yīng)置于圖甲中2位置（選填“1”、“2”或“3“）．
（2）電吹風(fēng)的功率隨時(shí)間的變化如圖乙所示，求電熱絲在正常工作時(shí)的電功率是多少？電熱絲的電阻是多大？
（3）某次將頭發(fā)吹干的過(guò)程中，電吹風(fēng)的功率隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示，求該次吹干頭發(fā)過(guò)程中電吹風(fēng)消耗的總電能是多少？

9．在水銀、硅、鐵、玻璃中，屬于半導(dǎo)體材料的是硅．太陽(yáng)能電池可將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為電能．

8． 物理課上，老師演示了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，木塊豎立在小車(chē)上，隨小車(chē)一起以相同的速度向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)．不考慮空氣阻力，下列分析正確的是（　�。�

	A．	木塊隨小車(chē)一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊受摩擦力作用
	B．	小車(chē)的運(yùn)動(dòng)速度增大，則它的慣性和動(dòng)能也隨之增大
	C．	木塊對(duì)小車(chē)的壓力與小車(chē)對(duì)木塊的支持力屬于平衡力
	D．	小車(chē)受到阻力突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊將向右傾倒

7．小明和小雨通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究將物體浸入液體的過(guò)程中，容器底部受到液體壓力的變化情況．如圖所示，他們將重力分別為30N和40N的甲、乙兩個(gè)柱形物體，先后掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，并將其逐漸浸入同一薄壁柱形容器的液體中（液體不溢出）．他們讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)F，并測(cè)得容器底部受到液體壓力F_底，然后根據(jù)相關(guān)物理量計(jì)算出物體所受浮力F_浮，將數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中．
表一  物體甲的重力為30N

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	F（N）	F浮（N）	F底（N）
1	20	10	30
2	16	14	34
3	12	18	38
4	8	22	42
5	4	22	42

表二  物體乙的重力為40N

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	F（N）	F浮（N）	F底（N）
6	30	10	30
7	25	15	35
8	18	22	42
9	10	30	50
10	8	30	50

（1）小明分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與6（或4與8或5與8）后得出結(jié)論：不同柱形物體浸入液體中，物體所受浮力相同，容器底部受到液體壓力相同．
（2）小雨分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3、4或6、7、8、9后得出初步結(jié)論：同一柱形物體浸入液體中，物體所受浮力越大，容器底部受到液體壓力越大．
（3）分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)4與5（或9與10）的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)示數(shù)F不同，物體所受浮力F_浮和容器底部受到液體壓力F_底均相同，出現(xiàn)這種情況的原因是：柱形物體與容器底接觸后，容器底對(duì)物體有支持力．
（4）兩位同學(xué)仔細(xì)分析表一（或表二）的數(shù)據(jù)，并通過(guò)一定的計(jì)算，可知容器內(nèi)液體的重力為20N．
（5）分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)2和7可以得出，容器底部受到液體壓力的增加量分別為14N和15N．

6．下列有關(guān)安全用電的說(shuō)法，其中不正確的是（　　）

	A．	使用試電筆時(shí)，手一定要接觸試電筆尾部的金屬部分
	B．	三孔插座中的接地線E必須與室外的大地相連
	C．	家庭電路中空氣開(kāi)關(guān)跳閘，一定發(fā)生了短路
	D．	發(fā)現(xiàn)有人觸電或發(fā)生電線起火時(shí)，首先要做的是立即切斷電源

5．某同學(xué)知道接觸面的粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．為了進(jìn)一步探究“接觸面粗糙程度一定時(shí)，滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系”，所用的器材有：水平桌面一個(gè)；規(guī)格不同的甲（量程是2.5N、分度值是0.05N），乙（量程是5N、分度值是0.1N）兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，重力為4N的大木塊一個(gè)，重力為2N的鉤碼5個(gè)．
（1）該同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作選取了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作選取合適的彈簧測(cè)力計(jì)．
（2）經(jīng)過(guò)正確操作，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4	5	6
壓力F1/N	4	6	8	10	12	14
測(cè)力計(jì)示數(shù)F2/N	0.8	1.3	1.6	2.0	2.3	2.8
摩擦力f/N
接觸面的粗糙程度相同

①將表格中的數(shù)據(jù)填寫(xiě)完整．
②在方格紙上畫(huà)出摩擦力f與壓力F₁的關(guān)系圖象．
（3）根據(jù)圖象得出的探究結(jié)論是：接觸面粗糙程度一定時(shí)，滑動(dòng)摩擦力與壓力成正比．

4．一個(gè)玻璃瓶中裝有一定量的水，蓋緊瓶蓋，放在水平桌面上．在玻璃瓶上開(kāi)一個(gè)很小的孔a，水就從小孔中流出，如圖所示．一段時(shí)間后水不再流出．請(qǐng)分析說(shuō)明水能流出和不再流出的原因．

3．在如圖所示的電路中，電源電壓不變．閉合開(kāi)關(guān)s，將滑動(dòng)變阻器的滑片P從a滑到b的過(guò)程中，不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響．則下列說(shuō)法正確的是（　　）

	A．	電路的總電阻先變大后變小
	B．	電流表A1的示數(shù)逐漸減小
	C．	燈L先變暗后變亮
	D．	電流表A1示數(shù)的變化量大于A2示數(shù)的變化量

2．下面所做的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)中，說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	在溫度計(jì)的玻璃泡上擦上酒精，溫度計(jì)的示數(shù)下降，說(shuō)明蒸發(fā)放熱
	B．	在探究影響動(dòng)能大小因素實(shí)驗(yàn)中，使同一小球從斜面不同高度自由滑下，來(lái)研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系
	C．	將小磁針?lè)旁谕�電�?dǎo)體旁，小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明通電導(dǎo)體周?chē)�存在磁�?chǎng)
	D．	探究焦耳定律實(shí)驗(yàn)中，在電流和通電時(shí)間相同時(shí)，電阻越小，電阻產(chǎn)生的熱量越多