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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列說法正確的是( 。
A.人漂浮在死海海面上看書時,人受到的浮力大于重力
B.手中的氫氣球不小心脫手后就飛上了天,氣球是被風(fēng)吹上去的
C.要讓懸浮在鹽水中的雞蛋下沉,可以在鹽水中繼續(xù)加清水
D.潛水艇是靠改變它受到的浮力大小來上浮和下潛的

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.慣性有時要加以利用,有時要防止其造成的危害.下列事例中屬于防止慣性帶來危害的是(  )
A.拍打衣服,把灰塵拍去B.將足球射入球門
C.駕車時,駕駛員要系安全帶D.跳遠時快速助跑

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)安全用電的說法,錯誤的是(  )
A.如果發(fā)生觸電事故,應(yīng)立即切斷電源,然后施救
B.雷雨天,人不能在高處打傘行走,否則會被雷電擊中的可能性大
C.使用測電筆時,手必須接觸筆尾金屬體
D.如圖,把用電器三腳插頭中接地的腳弄掉后插入二孔插座中使用

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示的四種情形中,人對物體做功的是(  )
A. 
      運動員舉著杠鈴不動
B.
     貨物從地面搬到車上
C.
   手提水桶水平行走
D.
      推石頭沒有推動

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示事例中,能減小壓強的是(  )
A.
    壓路機碾子質(zhì)量大
B. 
     坦克的履帶很寬
C.
       刀口很鋒利
D. 
     注射器的針頭很尖

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示為一列正在減速進站的載有乘客的地鐵,小李同學(xué)坐在該車的座位上.在進站過程中,對該列車和小李同學(xué)的敘述正確的是(  )
A.小李同學(xué)的運動狀態(tài)保持不變
B.以站臺為參照物,小李同學(xué)的動能不變
C.列車的運動狀態(tài)保持不變
D.以站臺為參照物,列車的動能減小

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示是日常生活或生產(chǎn)實踐中使用的機械,能抽象認為是費力杠桿的是(  )
A.
      汽車方向盤
B.
         拋石機
C.
          盤山公路
D.      
        鐵葫蘆

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科目: 來源: 題型:解答題

8.電動平衡車如圖所示,又叫體感車、思維車、攝位車等.市場上主要有獨輪和雙輪兩類,其運作原理主要是建立在一種被稱為“動態(tài)穩(wěn)定”(Dynamic Stabilization)的基本原理上,利用車體內(nèi)部的陀螺儀和加速度傳感器,來檢測車體姿態(tài)的變化,并利用伺服控制系統(tǒng),精確地驅(qū)動電機進行相應(yīng)的調(diào)整,以保持系統(tǒng)的平衡,是現(xiàn)代人用來作為代步的工具、休閑娛樂的一種新型的綠色環(huán)保的產(chǎn)物.某品牌平衡車的相關(guān)數(shù)據(jù)如表所示:
電動車的額定功率電壓功率充電時間最大行程燈光
350W×270W4h22kmLED
百公里耗電量最大載重自重舒適速度陡坡
1.1kW•h85kg12.8kg可達16km/h15°
(1)一個人質(zhì)量57.2kg,駕駛雙輪平衡車時每只輪胎總著地面積約為25cm2,請根據(jù)表格中數(shù)據(jù)計算此時對地面的壓強是多少?(g=10N/kg)
(2)若質(zhì)量是一個57.2kg的人駕駛平衡車在水平路面上以16km/h的速度勻速行駛時,受到的阻力是人與車總重的0.03倍,行駛20km,求平衡車克服阻力做的功.
(3)按照第(2)的計算及百公里耗電量計算平衡車的效率.
(4)從物理知識角度提出一條安全出行要求.

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科目: 來源: 題型:計算題

7.一輛質(zhì)量是3.5×103kg的汽車不慎陷入泥濘地面,汽車司機組織人們用如圖所示的滑輪組將汽車拖出.
(1)請在圖中畫出施加最小力的繞線方法.
已知整個過程中,水平拉力F是1×103N,汽車沿水平方向勻速移動了2m,滑輪組的機械效率為90%,求:
(2)拉力F做的總功.
(3)有用功為多大?
(4)汽車受到的阻力大。

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科目: 來源: 題型:多選題

6.材料的不同性質(zhì)決定了它不同的用途,以下說法正確的是( 。
A.用銅制成輸電線是利用長度、橫截面積相同時銅的電阻小
B.火箭發(fā)射使用液氫作為燃料是因為氫的熱值小
C.冬季取暖暖氣片中用水是因為水的比熱容大
D.航天器材使用鋁合金是由于鋁的彈性好

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同步練習(xí)冊答案