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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.在水平面上放置一盛水的容器,容器內(nèi)水面到容器底部的距離為0.15米,A、B、C為容器中的三點(diǎn),已知A、B兩點(diǎn)位于同一水平高度,A點(diǎn)距容器底部的豎直距離為0.1米,則A點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)為500帕,B點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)小于C點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)(選填“大于”、“等于”、“小于”).將容器移到斜面上后,A、B、C三點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)最小的是A點(diǎn)(假設(shè)A、B、C仍處于水面下).(g=10N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.在圖所示的滑輪組中,用110N的力在5s內(nèi)把重為200N的物體勻速提高2m,則( 。
A.對(duì)重物做的有用功約為200JB.拉力做的總功約為220J
C.滑輪組的機(jī)械效率約為91%D.拉力的功率約為44W

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.小明想測(cè)量大米的密度,但由于大米容易吸水,導(dǎo)致體積明顯變化,因此用排水的方法測(cè)量大米的體積是不合理的,于是小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)和思考.

(1)使用托盤(pán)天平只稱(chēng)取5克大米,稱(chēng)量過(guò)程中發(fā)現(xiàn)天平指針偏向右邊(如圖甲).接下來(lái)小明應(yīng)如何操作?向左盤(pán)中添加大米直到橫梁平衡為止.
(2)由于米粒間存在較大間隙,按圖乙的方式用量筒直接測(cè)量大米體積,則會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的密度值偏大.
(3)小明思考:能否用排空氣的方法測(cè)量大米的體積呢?他設(shè)想將大米與空氣密封在一個(gè)注射器內(nèi),只要測(cè)出注射器內(nèi)空氣和大米的總體積及此時(shí)注射器內(nèi)空氣的體積,其差值就是大米的體積.但如何測(cè)出空氣的體積呢?
注射器內(nèi)空氣和5g大米的總體積注射器內(nèi)空氣體積
24mlV
14ml0.5V
他先稱(chēng)取5克大米,然后在老師的幫助下,利用注射器和特殊裝置測(cè)出兩組數(shù)據(jù).?dāng)?shù)據(jù)記錄如表(大米的體積不變):由實(shí)驗(yàn)二測(cè)得大米的密度為1.25g/cm3

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.在“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向右調(diào),使天平橫梁平衡.
(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適置的鹽水,擁出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示,則鹽水的質(zhì)量是32g.再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為1.07×103kg/m3
(3)小聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,倒入鹽水后測(cè)出其總質(zhì)量m2.在將鹽水倒入量筒的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多,無(wú)法全部倒完,他及時(shí)停止了操作,同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),于是小聰讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V,又加了一個(gè)步驟,順利得出了鹽水的密度.你認(rèn)為增加的步驟是:用天平測(cè)出剩余鹽水和燒杯總質(zhì)量m3.請(qǐng)幫小聰寫(xiě)出計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{3}}{V}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式,蒸發(fā)具有致冷作用.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.重50N的物體,靜止在粗糙的水平地面上.
(1)如果用F=5N的力水平向右推它,沒(méi)有推動(dòng),則物體所受的摩擦力f是多大?為什么?
(2)如果水平推力F增加到10N,物體剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)物體所受的滑動(dòng)摩擦力f大小為多大?為什么?
(3)若將水平向右的推力F增加到15N,物體所受的摩擦力是多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下面措施中能使滑輪組的機(jī)械效率提高的是( 。
A.增加提升重物的高度
B.給滑輪的輪和軸之間加潤(rùn)滑油
C.提升質(zhì)量更小的物體
D.將塑料滑輪換成體積相等的鐵質(zhì)滑輪

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖,利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一個(gè)小桶的重力時(shí),使測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)的力是( 。
A.小桶的重力B.小桶和測(cè)力計(jì)的總重力
C.小桶對(duì)彈簧的拉力D.彈簧對(duì)小桶的拉力

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

18.如圖所示小球從a點(diǎn)釋放,請(qǐng)標(biāo)出小球勢(shì)能最大的位置并涂黑.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示,用力F1、F2和F3將同一物體豎直勻速提升相同高度.繩子自由端通過(guò)距離為S1、S2和S3,拉力做的功為W1、W2和W3.若不計(jì)滑輪重及摩擦,則( 。
A.F1<F2B.F3=2F2C.W1=2W3D.S3=2S1

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同步練習(xí)冊(cè)答案