16．磁懸浮列車運(yùn)行時(shí)列車與軌道間隔著一層薄薄的空氣，從而減�。ㄟx填：“增大”、“減小”）摩擦力．在作圖時(shí)，小亮畫錯(cuò)了地方，他先用橡皮輕輕地擦，沒有擦干凈，之后，他稍使點(diǎn)勁就擦干凈了，他是通過增大壓力的方法來增大橡皮與紙之間的摩擦力；A、B是兩支圓鉛筆，將它們按圖中方法放置在一個(gè)斜面上，B鉛筆比較容易到達(dá)水平面，原因是：相同條件下，滾動摩擦小于滑動摩擦．

15．下暴雨前，婷婷用一個(gè)底面積為700cm²的圓柱形空桶放在露天的院子里收集雨水，雨停后，測得桶內(nèi)雨水的質(zhì)量為3.5kg，（ρ_水=1.0×10³kg/m³）問：
（1）這些雨水受到的重力為多少N？
（2）這場暴雨的降水量約為多少mm？

14．我們在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”．請回答下列問題

①同一小車分三次從同一斜面的同一高度滑下，采用同一高度的目的是為了使小車在平面上開始運(yùn)動時(shí)，具有相同的速度；使用同一輛小車是為了使水平支持面受到的壓力相同．
②小車在木板表面上滑行的最遠(yuǎn)；小車在毛巾表面上速度變化得最快．
③由實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：水平面越光滑，阻力越小，速度減小得越慢，滑行距離越遠(yuǎn)．
④從這個(gè)實(shí)驗(yàn)可推理得出：如果小車沒有受到阻力作用，它將做勻速直線運(yùn)動．

13．質(zhì)量為5t的卡車在平直的公路上以72km/h的速度勻速行駛，其所受的阻力是卡車重力的0.1倍，求：
（1）卡車的重力；
（2）卡車發(fā)動機(jī)的牽引力是多少？（ g取10N/kg ）

12．甲、乙兩物體的質(zhì)量之比是4：1，若已知乙的重力是50N，則甲的重力是200N，甲的質(zhì)量是20kg．

11．2015年7月2日晚上今年第十號臺風(fēng)“蓮花”（英文名：Linfa；名字來源：中國澳門；名字意義：一種花）在菲律賓以東的西北太平洋洋面上生成，臺風(fēng)給當(dāng)?shù)卦斐删薮笃茐模�狂風(fēng)把大樹吹彎了腰，這是風(fēng)力使樹發(fā)了形變；狂風(fēng)把地面上的一些物品吹得漫天飛舞，這是風(fēng)力使地面上物品的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變．

10．踢足球是青少年喜愛的一項(xiàng)體育活動，用腳將足球踢起后，空中飛行的足球最終要落回地面，這是因?yàn)樽闱蚴艿搅酥亓Φ淖饔�，落回地面的球會滾動一會兒，最終又停下來，這又是因?yàn)樽闱蚴艿搅俗枇Φ淖饔茫?/div>