科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 密度與質(zhì)量成正比 | B. | 密度與體積成反比 | ||
C. | 密度與質(zhì)量、體積無(wú)關(guān) | D. | 同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 音調(diào) | B. | 音色 | C. | 響度 | D. | 頻率 |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只閉合S2 | B. | 只閉合S3 | C. | 同時(shí)閉合S1和S2 | D. | 同時(shí)閉合S1和S3 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “神九”加速升空時(shí),受到了平衡力的作用 | |
B. | “蛟龍”號(hào)下潛過(guò)程中,受到的浮力和壓強(qiáng)都不變 | |
C. | 大型客機(jī)起飛加速助跑,能獲得更大的慣性,有利于升空 | |
D. | 高鐵列車的子彈頭造型車頭,有利于在高速行駛時(shí)減少空氣的阻力 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 劃龍舟的漿一定是省力杠桿 | |
B. | 以龍舟上的運(yùn)動(dòng)員為參照物,龍舟是運(yùn)動(dòng)的 | |
C. | 漿往后劃,龍舟前進(jìn),說(shuō)明物體間力的作用是相互的 | |
D. | 停止劃槳后,龍舟會(huì)慢慢停下來(lái),說(shuō)明力是維持龍舟運(yùn)動(dòng)的原因 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 拉力所做的功為1500J | |
B. | 機(jī)械的效率為60% | |
C. | 若用該動(dòng)滑輪提升更重的貨物,機(jī)械效率將增大 | |
D. | 若采用輕質(zhì)滑輪完成原任務(wù),機(jī)械效率將保持不變 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小明相對(duì)于電動(dòng)車是運(yùn)動(dòng)的 | |
B. | 小明對(duì)電動(dòng)車的壓力和電動(dòng)車對(duì)小明的支持力是一對(duì)平衡力 | |
C. | 電動(dòng)自行車在勻速直線行駛時(shí),小明會(huì)受到電動(dòng)自行車給他的摩擦力 | |
D. | 如果小明受到的力突然全部消失,小明將保持勻速直線運(yùn)動(dòng) |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
型號(hào) | P2L55一B |
電源 | AD220V 50Hz |
加熱功率 | 1000W |
保溫功率 | 40W |
水容量 | 1.0L |
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