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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.小麗家新買了一臺(tái)電熱水器,如圖是該熱水器的一些技術(shù)參數(shù).
型號(hào)FED-H50額定電壓220V
最大水量50kg額定功率1500W
她將水箱中裝滿初溫為25℃的水,通電后正常工作一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)家中的電能表由如圖1中的數(shù)據(jù)變?yōu)閳D2.

請(qǐng)問(wèn):
(1)這段時(shí)間里熱水器消耗的電能是多少千瓦時(shí)?
(2)該熱水器工作了多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)若該熱水器的電熱轉(zhuǎn)化效率為84%,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間后水的溫度升高了多少?[水的比熱容為c=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

12.如圖是安裝在潛水器上深度表的電路簡(jiǎn)圖,顯示器由電流表改裝而成,壓力傳感器的電阻隨壓力的增大而減小,電源電壓不變,R0是定值電阻,在潛水器下潛過(guò)程中,電路中有關(guān)物理量的變化情況是(  )
A.通過(guò)顯示器的電流變大B.R0兩端的電壓減小
C.傳感器兩端的電壓增大D.電路的總功率增大

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.有一種WSJ-60型號(hào)電熱壺,其銘牌標(biāo)志如圖所示,現(xiàn)將一滿壺20℃的水燒開(kāi),已知外界氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水的比熱容C=4.2×103J/(kg•℃).
型號(hào)WSJ-60
額定電壓220V
額定功率800W
水壺容量0.5kg
求:(1)水吸收的熱量.
(2)若電熱壺的效率為80%,燒開(kāi)這些水消耗多少電能?
(3)若燒開(kāi)這些水用了3.5min,則這個(gè)電水壺的實(shí)際功率是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.某款手機(jī)電池電壓為3.7V,待機(jī)時(shí)的電流約是10mA,則該款手機(jī)待機(jī)時(shí)的電功率為0.037W.若一塊原裝該款手機(jī)電池充滿電可供其待機(jī)100h,則該電池一次充滿電時(shí)儲(chǔ)存的電能為1.332×104J.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.按照題目要求作圖.

(1)如圖甲所示,重為60N的物體A靜止在水平地面上,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出物體所受的重力G的示意圖.
(2)如圖乙所示的是一條經(jīng)水面反射后的光線,在圖中畫(huà)出其入射光線的準(zhǔn)確方向及對(duì)應(yīng)的折射光線的大致方向.
(3)閉合開(kāi)關(guān),小磁針靜止在如圖丙所示位置,請(qǐng)標(biāo)出螺線管的N、S極和電源的正負(fù)極.
(4)為使杠桿OA保持靜止,畫(huà)出圖丁中A點(diǎn)所加最小力F1的示意圖和阻力F2的力臂l2

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.池鷺號(hào)稱捕魚(yú)高手,池鷺在水面疾速掠過(guò),沖向自己的“目標(biāo)”,瞬間叼起水中“獵物”一小魚(yú).下列相關(guān)的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.池鷺飛得越高,在水中的“倒影”越小
B.池鷺看到水中“目標(biāo)”是由光的直線傳播引起的
C.在陽(yáng)光的照射下,池鷺在水面的“影子”是光的折射引起的
D.池鷺在水中的“倒影”是光的反射引起的

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.燈泡L1和L2分別標(biāo)有“220V 25W”和“220V 15W”的字樣,若把兩燈泡串聯(lián)起來(lái),接在電路中,則兩燈的電壓之比是3:5,通過(guò)的電流之比是1:1.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示是“探究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).其中,改變鋼球的質(zhì)量,讓不同的鋼球從同一高度由靜止開(kāi)始滾下,是探究動(dòng)能與速度的關(guān)系,鋼球滾下時(shí),重力勢(shì)能能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.初中科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生能用所學(xué)知識(shí)解釋生活和生產(chǎn)中的有關(guān)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)科學(xué)可以使你變得更聰明,可以幫你解決許多問(wèn)題:
小張同學(xué)在家在學(xué)做手工時(shí),需要將木板上釘錯(cuò)的一枚釘子拔掉,他想到了科學(xué)課課本上提到的羊角錘,于是他很快解決了問(wèn)題.如圖是他拔釘子的示意圖,由圖分析,在確定了支點(diǎn)O,阻力F2、阻力臂L2和動(dòng)力臂L1,后,判斷羊角錘是一個(gè)省力杠桿,它的特點(diǎn)是阻力臂小于動(dòng)力臂(選填“大于”、“小于”或“等于”);為了更省力地拔出釘子,可以將手向手柄末端移動(dòng),理由是在阻力和阻力臂不變的情況下,動(dòng)力臂越長(zhǎng),動(dòng)力越。

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.小麗買了飾品,想要測(cè)它的密度,將飾品放入水中浮在水面上.她向老師借了托盤天平,并找來(lái)礦泉水瓶、細(xì)線、小石塊、水.利用這些器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案.
A.用調(diào)好的天平測(cè)出飾品的質(zhì)量m1;
B.往礦泉水瓶倒入適量的水,用細(xì)線把小石塊系在飾品的下面,只讓小石塊浸沒(méi)在水中,記下此時(shí)液面的位置記為h1;
C.使飾品和小石塊都浸沒(méi)在水中,標(biāo)注液面的位置記為h2;
D.取出石塊和飾品,往礦泉水瓶加水至h1,用天平測(cè)出質(zhì)量m2;
E.繼續(xù)往瓶中加水至h2,用天平測(cè)出質(zhì)量m3;
(1)在測(cè)量飾品質(zhì)量的過(guò)程中,小麗將托盤天平放在水平臺(tái)上并將游碼移至標(biāo)尺零刻度處,看到指針在如圖甲所示位置,她應(yīng)將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到指針指向分度標(biāo)尺的中央.
(2)如圖乙所示,飾品的質(zhì)量m1=52.4g.
(3)利用實(shí)驗(yàn)測(cè)量的物理量寫(xiě)出密度表達(dá)式ρ=$\frac{{m}_{1}}{{m}_{3}-{m}_{2}}{•ρ}_{水}$.

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