6．如圖所示是“探究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．其中，改變鋼球的質(zhì)量，讓不同的鋼球從同一高度由靜止開始滾下，是探究動(dòng)能與速度的關(guān)系，鋼球滾下時(shí)，重力勢(shì)能能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能．

分析 實(shí)驗(yàn)過程要采用控制變量法，當(dāng)研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，要讓鋼球沿斜面的同一高度下落，這樣保證下落速度相同；
掌握動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化，根據(jù)能量的變化情況進(jìn)行分析．

解答 解：讓同一鋼球沿斜面的不同高度靜止?jié)L下撞擊水平板上的木塊，這是控制了質(zhì)量相同，目的是探究物體的動(dòng)能與速度的關(guān)系；
小球在斜面上具有重力勢(shì)能，滾下時(shí)，重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；
故答案為：速度；重力勢(shì)能．

點(diǎn)評(píng) 明確鋼球的動(dòng)能的多少是由木塊移動(dòng)的距離來體現(xiàn)的是此題的突破點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．估測(cè)你站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)．
根據(jù)你的體重可以得到你對(duì)地面的壓力，再測(cè)量你站立時(shí)鞋底和地面的接觸面積．為簡(jiǎn)單起見，假設(shè)雙腳站立時(shí)，整個(gè)鞋印范圈都與地面接觸（如圖），測(cè)量時(shí)，在方格紙上畫出鞋底的輪廓，看鞋底占有多少個(gè)小格（不滿一格時(shí)，大于半格的算一格，小于半格的不算），再乘以每一小格的面積．根據(jù)得到的數(shù)據(jù)，計(jì)算你對(duì)地面的壓強(qiáng)．
如果圖中每個(gè)小格的邊長(zhǎng)是2cm，某同學(xué)的質(zhì)量為50kg，他對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？與你對(duì)地面的壓強(qiáng)相比哪個(gè)大？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．某小組測(cè)量小燈的額定功率，待測(cè)小燈標(biāo)有“2.5V”字樣．實(shí)驗(yàn)器材有：電源、滑動(dòng)變阻器、電鍵、電壓表、電流表、導(dǎo)線若干．

（1）請(qǐng)?jiān)趫D（a）方框內(nèi)畫出電路圖．．
（2）按電路圖正確連接電路，閉合電鍵前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至阻值最大位置（選填“大”或“小”）．閉合電鍵后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片位置，直到電壓表示數(shù)為2.5伏時(shí)，觀察到電流表示數(shù)如圖（b）所示．則通過實(shí)驗(yàn)測(cè)得小燈的額定功率為0.8瓦．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．一只“220V 100W”的燈泡接在照明電路中．若用輸電線把該燈泡由電源處引到謀工地時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈泡亮度變暗，測(cè)得燈泡的實(shí)際功率只有81W，則輸電線上消耗的功率是（　�。�
A．9WB．10WC．19WD．90W

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．用如圖甲所示電路測(cè)量小燈泡的額定功率，小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣，額定功率約1W，滑動(dòng)變阻器R0的規(guī)格是“20Ω  1A”，電源電壓恒為6V．
①連接不完整的電路如圖甲所示，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整（要求導(dǎo)線不交叉，滑片向右移，燈光變亮）
②連接好電路后，為了保證電路安全，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片移至A（選填“A”或“B”）端，才能閉合開關(guān)；
③電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)．接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是C
A．更換小燈泡        B．檢查電路是否斷路        C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
④當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是1.14 W
⑤小華剛準(zhǔn)備拆除電路結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)，同組的小紅提出，在調(diào)節(jié)滑片要使燈正常發(fā)光過程中，電壓表的示數(shù)很難準(zhǔn)確顯示3.8V，可能因此造成一定的測(cè)量誤差．她認(rèn)為可以在小華第③步實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)電路稍作改動(dòng)，能提高測(cè)量數(shù)據(jù)的精確度．請(qǐng)幫小紅補(bǔ)全測(cè)量步驟（補(bǔ)全步驟時(shí)必須準(zhǔn)確闡述接法和操作要點(diǎn)）：
a．?dāng)嚅_開關(guān)，電壓表換用“-”“3”兩接線柱并從燈泡兩端換接到滑動(dòng)變阻器兩端；
b．閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器至電壓表的示數(shù)為2.2V，并讀出此時(shí)電流表的示數(shù)；
c．計(jì)算出燈的額定功率．
⑥完成上述測(cè)量后，牛頓小組的同學(xué)還想測(cè)量一段電阻絲Rx的阻值，他們?cè)黾右恍⿲?shí)驗(yàn)器材分別設(shè)計(jì)了如圖丙所示的四種電路，其中不可行的是D

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．有一種WSJ-60型號(hào)電熱壺，其銘牌標(biāo)志如圖所示，現(xiàn)將一滿壺20℃的水燒開，已知外界氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水的比熱容C=4.2×103J/（kg•℃）．
型號(hào)WSJ-60
額定電壓220V
額定功率800W
水壺容量0.5kg
求：（1）水吸收的熱量．
（2）若電熱壺的效率為80%，燒開這些水消耗多少電能？
（3）若燒開這些水用了3.5min，則這個(gè)電水壺的實(shí)際功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．作圖：
（1）如圖1所示S為發(fā)光點(diǎn)，MN為平面鏡，請(qǐng)畫出由S點(diǎn)發(fā)出并經(jīng)平面鏡反射后通過A點(diǎn)的光線．
（2）請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出物體AB通過凸透鏡成像的光路圖．
（3）圖3中球形物體靠在光滑的墻面上，請(qǐng)畫出該物體受力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．電荷的定向移動(dòng)形成電流．在物理學(xué)中我們把單位時(shí)間內(nèi)通過某一橫截面的電量Q定義為電流強(qiáng)度，即I=$\frac{Q}{t}$．如圖所示在橫截面積為S的金屬導(dǎo)體中，若單位體積內(nèi)有n個(gè)自由電荷，每個(gè)自由電荷的電量為e，當(dāng)它們以速度v定向移動(dòng)時(shí)，試推導(dǎo)導(dǎo)體中電流強(qiáng)度的表達(dá)式．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖所示電路，電源電壓恒定，R1=10Ω，R2=8Ω，R3不知道為多少．當(dāng)開關(guān)k扳到位置1時(shí)，電壓表V讀數(shù)為2.0V，當(dāng)開關(guān)扳到位置2時(shí)，電壓表讀數(shù)可能是（　�。�
A．2.2VB．1.9VC．1.6VD．1.4V

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