按要求完成下列作圖

（1）給你一只干電池、一只小燈泡（小燈泡的結構如圖1甲所示）和一根導線，請在圖1乙中正確連入導線使燈泡發(fā)光．

（2）如圖2所示電路，只需改變一根導線的連接后，閉合開關，就能使電流表只測通過燈泡L1中的電流，在要改接的那根導線上打個“×”，再畫出改接的導線．

（3）圖3中所示的是樓梯照明燈的模擬電路．它的要求是，在樓梯的上下兩端都能對燈進行控制．請在圖上補畫連接導線，使之符合這一要求．

如圖所示，R1=10Ω，R2=15Ω．閉合開關S后，電流表的示數為0.2A．求：

（1）電源電壓；

（2）通過電阻R1的電流．

小華同學家原來是用液化石油氣燒水的，最近家里剛買了一臺太陽能熱水器，小華閱讀說明書了解到，這臺太陽能熱水器在晴好天氣時，平均每天可將100kg水溫度從15℃升高到65℃．

（1）這臺熱水器中的水平均每天吸收多少熱量？ ．

（2）若液化石油氣燃燒時放出熱量的60%被水吸收，改用太陽能熱水器后，平均每天可節(jié)省液化石油氣多少千克？ ．

（3）使用太陽能熱水器比使用燃料燒水，除了節(jié)約能源外，還有哪些優(yōu)點？（寫出一點即可）

液化石油氣的熱值為7.0×107J/kg，水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃）

小明猜想：動能的大小可能與物體的質量與物體的速度有關．為了驗證這個猜想，他設計了如下實驗方案：

（1）如圖1所示，讓同一個小球，分別從同一斜面的不同高度由靜止?jié)L下，與放在水平面上的木塊相碰，比較木塊在水平面上移動的距離（如圖所示）．這是為了探究動能的大小與 關系．若木塊被撞后移動的距離越遠，說明小車對木塊的推力 越多，小車撞擊木塊時的動能 ．如果實驗時，木塊滑出木板了，在不改變器材的情況下，如何對實驗進行改進？ ．

（2）在探究動能大小與物體質量關系時，應使小球從同一斜面的 （選填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下，控制小球的質量 （選填“相同”或“不同”）．

（3）有同學探究“動能與質量的關系”時，用如圖2所示的實驗裝置，利用質量不同的鐵球將彈簧壓縮相同程度后由靜止釋放，撞擊同一木塊，該實驗方案是否可行？答： ．因為： ．

木柴、焦炭、木炭等都是常用的燃料，對它們取不同質量進行完全燃燒，得到了下表的數據：

（1）從表中的數據可以得到，相同質量的不同燃料，它們完全燃燒所釋放的熱量是 的；對于同一種燃料，質量越大，完全燃燒所釋放的熱量越 ．

（2）從表中的數據還可以看出，對于同一種燃料， 和 的比值是不變的，這個不變的比值，反映了燃料本身的一種性質，物理學中把它稱之為 ，它是用來描述燃料完全燃燒時，釋放熱量能力大小的物理量．

在蘋果中插入銅片和鋅片，就能自制成為一個蘋果電池，銅片是電池的正電極，鋅片是負電極．那么，蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度有怎樣的關系呢？某實驗小組用如圖所示的實驗器材對該問題進行探究．

（1）請用筆畫線代替導線完成圖甲中的實物連接；

（2）實驗時，應保持其它條件不變，只改變 ；

（3）小組同學測得的實驗數據如下表，當深度為5cm時，電壓表示數如圖乙所示，請將電壓值填入下表的空格中；

（4）分析表格中的數據，你能得到的實驗結論是： ；

（5）蘋果電池的電壓除了與深度有關外，還可能與 有關．（寫出一點即可）

為了探究導體電阻與長度的關系，小明把一根較長的鎳鉻合金絲AB組裝成如圖所示電路，E、F是電夾．

（1）電路中，R0的作用是 ．

（2）將電夾E夾在A點位置不變，電夾F分別在m、n、o、p和B點時，改變了合金絲接入電路的長度，此時，通過觀察 來間接地反映出接入電路中的電阻的大小變化．

（3）小華提出，用電壓表替換電流表，接在原電流表的位置，你認為換接電壓表后， （填“能”或“不能”）完成探究．

圖1是小強“探究通過導體的電流與電阻關系”的實驗電路（電源電壓保持不變），圖2是他依據測得的實驗數據繪制的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可知R兩端的電壓為 V；當R的電阻由10Ω更換為15Ω時，閉合開關后，為使R兩端的電壓 （選填“改變”或“不變”），滑動變阻器的滑片P應向 （選填“a”或“b”）端滑動．

用如圖1的電路測量定值電阻R的阻值．

（1）測量電阻的實驗原理是 ．

（2）按圖1電路，將圖2中的滑動變阻器正確連入電路．

（3）連接電路時，開關必須 ，正確連接電路后，閉合開關前，滑動變阻器的連入電路的阻值應處于 值．

（4）閉合開關．將圖2中的滑動變阻器的滑片P向左滑到某一位置時，電流表的示數為0.5A，電壓表的示數如圖3．由此可知被測電阻的阻值R= Ω．

（5）該同學完成一次試驗后，為確保測量結果的準確性，接下來的操作是 ，以測得多組數據．

（6）小明同學利用電流表、單刀雙擲開關S、電阻箱R、滑動變阻器R0和電源，也測量出了未知電阻Rx的阻值，實驗電路如圖4所示．實驗操作如下：

①按照電路圖，連接好實物電路．

②將開關S撥至 （填a或b）處，移動滑片P，使電流表指針指向一準確值，讀出電流表的示數I．

③保持滑片P位置不變，再將S撥至 （填a或b）處，調節(jié)電阻箱使電流表的示數仍為I，此時電阻箱的示數R．若R阻值如圖5中所示，則Rx阻值為 Ω．

如圖所示的工具中能省距離的是（ ）

A．

羊角錘

B．

筷子

C．

手推車

D．

鋼絲鉗