科目: 來源:2016屆黑龍江省綏化市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
殲10戰(zhàn)機(jī)在進(jìn)行飛行訓(xùn)練時(shí),5s內(nèi)勻速飛行了20000m,它飛行的速度為 m/s,合 Km/h;人步行的速度約為 m/s.
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科目: 來源:2016屆黑龍江省綏化市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
一個(gè)皮尺,用力拉伸后去測(cè)課桌的長(zhǎng)度,則測(cè)量結(jié)果會(huì) (變大、變小、不變).
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科目: 來源:2016屆黑龍江省綏化市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
聲音能靠 、 、 物質(zhì)作媒介傳播出去,這些作為傳播媒介的物質(zhì)稱為介質(zhì), 不能傳聲.聲音在15攝氏度的空氣中傳播速度為 .
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科目: 來源:2016屆黑龍江省綏化市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的 ;“音樂課代表把歌起高了,同學(xué)沒都唱不上去”中的“高”是指聲音的 ;“聞其聲知其人”是指聲音的 (填“音調(diào)”、“響度”或“音色”).
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科目: 來源:2016屆黑龍江省綏化市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
小剛自己制做了一個(gè)哨子,如圖所示,在筷子上纏一些棉花,制成一個(gè)活塞,用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管,吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨音.這哨音是由于管內(nèi)空氣柱 產(chǎn)生的.上下拉動(dòng)活塞,可以改變聲音的 (選填“音調(diào)”“響度”或“音色”).
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蟬的腹部有發(fā)音器官(發(fā)音膜),當(dāng)蟬的發(fā)音膜 時(shí)才發(fā)聲.如圖,醫(yī)生正在用聽診器為病人診。犜\器運(yùn)用了聲音 (填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理;來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的 (填“音調(diào)”或“響度”).
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科目: 來源:2016屆黑龍江省綏化市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,是我市滬粵高速公路某路段兩旁安裝的隔音墻,其目的是減小車輛行駛時(shí)產(chǎn)生的噪聲對(duì)公路兩旁居民的危害.這里主要是在聲音的 過程中來減弱噪聲(選填“產(chǎn)生”、“傳播”或“接收”),具體的方法是 (選填“消聲”、“吸聲”或“隔聲”).
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科目: 來源:2016屆黑龍江省綏化市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
圖是2012年6月18日14時(shí)左右天宮一號(hào)和神舟九號(hào)對(duì)接的模擬畫面.開始時(shí)“神九”離“天宮”越來越近,這時(shí)以“天宮”為參照物,“神九”是 的;二者鎖定后,再以“天宮”為參照物,“神九”是 的.“神九”和“天宮”接吻時(shí)的速度為280000公里/小時(shí),然而我們卻感覺它們未動(dòng),這是因?yàn)?u> .
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發(fā)生地震災(zāi)難時(shí),被困在建筑物廢墟中的遇險(xiǎn)者向外界求救的一種好方法是敲擊就近的鐵制管道,這種做法利用了 可以傳聲,而且傳聲效果要比在 里好.
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