如圖是甲、乙兩種物質(zhì)熔化時(shí)的溫度﹣時(shí)間圖象，其中物質(zhì) 是晶體，它的熔點(diǎn)是 ℃，在第6min時(shí)，這種晶體處于 狀態(tài)．

將如表實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分補(bǔ)充完整．探究物質(zhì)的熔化和凝固過程：

請(qǐng)將下列現(xiàn)象所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化名稱填在相應(yīng)的橫線上．

（1）灑在地板上的水變干 ；

（2）初春的早晨大霧彌漫 ；

（3）放在衣柜里的衛(wèi)生球消失 ．

新西蘭第二大城市克賴斯特徹奇在2011年2月發(fā)生地震，毀壞嚴(yán)重．因?yàn)榈卣鸲�被埋在廢墟中的人為了延長(zhǎng)生命，必須盡可能地減少能量損失，當(dāng)身體出汗時(shí)，應(yīng)用布、紙等擦干身上的汗水，原因是避免汗水 ．

2009年春，我國(guó)北方地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi)．

（1）人工降雨是緩解旱情的重要手段，干冰等物質(zhì)可用于人工降雨．撒在云層上的干冰 （填物態(tài)變化）時(shí)吸熱，使空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成水滴形成降雨．

（2）面對(duì)旱情，我們更要節(jié)約用水．寫出一種生產(chǎn)、生活中常見的節(jié)水方法 ．

日常生活中我們經(jīng)常會(huì)看到燒開水時(shí)從壺嘴冒出的“白氣”，剛從冰箱中取出的雪糕周圍也有“白氣”，如圖所示．

（1）請(qǐng)說明這兩種“白氣”的形成同屬于哪種物態(tài)變化？

（2）請(qǐng)仿照示例具體說明這兩種“白氣”的成因．

示例：冬天房間玻璃窗上的冰花是由室內(nèi)玻璃窗附近空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的．

在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，

（1）某實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示，圖中 是水沸騰時(shí)的情況，實(shí)驗(yàn)過程中記錄的數(shù)據(jù)如表所示：

（2）從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：水沸騰時(shí)的溫度是 ℃．

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)與水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)100℃相比有明顯的差異，如果測(cè)量方法正確，你認(rèn)為造成差異的原因可能是： ．

有一支溫度計(jì)測(cè)0℃的冰、0℃的水、0℃的冰水混合物（ ）

A．0℃的冰的示數(shù)最小

B．0℃的水的示數(shù)最大

C．冰水混合物的示數(shù)最小

D．三次示數(shù)都相等

給體溫計(jì)消毒的正確方法是（ ）

A．放在沸水中煮幾分鐘

B．用自來(lái)水加以沖刷

C．用酒精燈烘烤

D．用醫(yī)用酒精擦抹

使用水銀溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度，正確的做法是（ ）

A．溫度計(jì)的玻璃泡有部分浸入液體中

B．溫度計(jì)的玻璃泡全部浸在液體中，但不碰到容器底或容器壁

C．把溫度計(jì)從液體中取出來(lái)后在讀數(shù)

D．溫度計(jì)的玻璃泡置于液面之上