2011年3月1 1日，日本發(fā)生里氏9級(jí)大地震引發(fā)了海嘯及核泄漏。福島核電站用來發(fā)電的核能屬于 （選填“可再生”或“不可再生”）能源；其反應(yīng)堆冷卻系統(tǒng)破壞后，救援人員不斷從空中和地面向反應(yīng)堆注水，進(jìn)行冷卻，這種方法利用水的 較大的特性。

如圖所示的電路里，在圓圈a、b、c上連接適當(dāng)電表，使燈L1和L2并聯(lián)且能發(fā)光，那么a應(yīng)是 表；b是 表；c是 表

某同學(xué)在做單臂俯臥撐運(yùn)動(dòng)，如圖所示。他的重心在A點(diǎn)，所受重力為520N，他將身體撐起處于平衡狀態(tài)時(shí)，地面對(duì)手的支持力為 N。

（3分）根據(jù)圖中通電螺線管右側(cè)小磁針N極的指向，標(biāo)出電源的“十”“一”

(3分)如圖是一個(gè)簡(jiǎn)易壓水泵．整個(gè)手柄是一個(gè)彎曲的杠桿．圖中箭頭表示此時(shí)活塞向下運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出支點(diǎn)O，畫出作用在手柄上的最小動(dòng)力F1，并作出的力臂L1

（10分）東營(yíng)地區(qū)石油儲(chǔ)量豐富，為了測(cè)量某油井所產(chǎn)石油的密度，小剛收集了該井所產(chǎn)石油樣品進(jìn)行測(cè)量。但是手頭沒有量筒，只有一個(gè)空瓶、天平、足量水。請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，并寫出表達(dá)式。

關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用，下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí)必須豎直放置，不得傾斜

B．使用時(shí)必須檢查指針是否對(duì)準(zhǔn)零刻度線

C．使用中要使彈簧測(cè)力計(jì)的受力方向沿彈簧的軸線方向

D．不能用來測(cè)量超過它的測(cè)量范圍的力

如圖所示，把一根塑料繩一端扎緊，從另一端撕開成許多細(xì)絲，用干燥的手從上向下捋幾下，發(fā)現(xiàn)細(xì)絲張開了，細(xì)絲張開的原因是（ ）

A．異種電荷相吸 B．同種電荷相斥

C．分子間相斥 D．大氣壓作用

如圖所示，一位同學(xué)用水平推力推停在地面上的汽車，但沒能推動(dòng)，則下列說法中正確的是 （ ）

A．因?yàn)橥屏π∮谄�車所受的阻力，所以汽車未被推�?dòng)

B．因?yàn)橥屏π∮谄�車的重力，所以汽車未被推�?dòng)

C．雖然汽車未被推動(dòng)，但推力等于汽車所受的阻力

D．雖然汽車未被推動(dòng)，但推力一定等于汽車的重力

同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，其中分析不正確的是（ ）

A．甲圖中裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越多，海綿凹陷越明顯

B．乙圖中當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí)．U形管兩邊液面高度差變大

C．丙圖中測(cè)出拉開吸盤時(shí)大氣對(duì)吸盤的壓力和吸盤的面積，可估測(cè)大氣壓強(qiáng)的值

D．丁圖中向外拉活塞，試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰，可知?dú)鈮簻p小，水的沸點(diǎn)升高