某同學在做單臂俯臥撐運動，如圖所示。他的重心在A點，所受重力為520N，他將身體撐起處于平衡狀態(tài)時，地面對手的支持力為 N。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年遼寧遼陽首山鎮(zhèn)第二初級中學初二10月月考物理卷（解析版） 題型：填空題

常用液化石油氣是在常溫下利用 的方法，把石油氣液化后裝入鋼瓶內(nèi)。白熾燈泡用久了，燈絲會變細，這是由于燈絲發(fā)生了 的緣故。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇江陰暨陽中學初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

液體溫度計是利用液體 的性質(zhì)制成的；如上圖所示左側(cè)溫度計的示數(shù)為_______℃，右側(cè)溫度計的示數(shù)為______℃。另有兩支溫度計玻璃管內(nèi)徑不同（量程合適），玻璃泡內(nèi)裝同種液體，將他們同時插入同一杯熱水中，穩(wěn)定后，內(nèi)徑大的溫度計的示數(shù) 內(nèi)徑小的溫度計示數(shù)（填“大于”“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇阜寧縣初二下期期末調(diào)研考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

實驗桌上有兩只大燒杯，其中一杯盛有純凈水，另一杯盛有鹽水.老師告訴小明鹽水的密度大于純凈水的密度，希望他用壓強計將它們區(qū)別開.如圖所示，小明將壓強計的金屬盒（探頭）先后浸沒到甲、乙兩杯液體中，分別記下壓強計U形管兩側(cè)的液柱高度差h甲和h乙.他發(fā)現(xiàn)h甲小于h乙，于是就認為乙杯子中盛的是鹽水.你覺得小明的實驗過程是否正確？答： ；理由是 .

請將下面正確的實驗方法補充完整：

將壓強計的金屬盒（探頭）先后浸沒到甲、乙兩杯液體中，壓強計U形管兩側(cè)的液柱高度差分別用甲和乙表示，使甲與乙相等， 比較_ ，則 的一定是鹽水.

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇阜寧縣初二下期期末調(diào)研考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，把一根塑料繩一端扎緊，從另一端撕開成許多細絲，用干燥的手從上向下捋幾下，發(fā)現(xiàn)細絲張開了，細絲張開的原因是（ ）

A．異種電荷相吸 B．同種電荷相斥

C．分子間相斥 D．大氣壓作用

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東東營實驗中學初三下期模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

祖國山河美景四季如畫，圖中關(guān)于山河美景的描述，屬于凝華現(xiàn)象的是（ ）

A.春天，霧繞群峰 B.夏天，雨籠山巒

C.秋天，霜打枝頭 D.冬天，千里冰封

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東龍口第五中學初三4月中考模擬物理卷（解析版） 題型：簡答題

請你用物理知識解釋公交車在緊急剎車時，乘客會向前傾甚至摔傷的現(xiàn)象。為避免因此受傷，乘客應采取何種防范措施（說出一種即可）。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年湖北武漢部分重點學校聯(lián)考初二期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

在探究光的折射規(guī)律時，小明根據(jù)實驗現(xiàn)象畫出了如圖所示的a、b、c三圖，根據(jù)圖中所示現(xiàn)象，可以得到的信息或初步結(jié)論是：

（1）比較圖a、b可知：光從空氣斜射入水時，傳播方向會發(fā)生改變（或發(fā)生折射），入射角增大，折射角 ；

（2）比較圖b、c可知：光從空氣斜射入另一種透明物質(zhì)時， ．（寫出入射角與折射角的大小關(guān)系 ）；

（3）比較圖c和圖 可得結(jié)論：對光的折射能力較強的是 （選填“水”或“玻璃”）；

（4）根據(jù)已給出三個圖的信息，在圖d中畫出折射光線并標出折射角的度數(shù)．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東滕州濱湖中學中考學業(yè)水平模擬（二）物理卷（解析版） 題型：計算題

如下圖甲、乙分別是某品牌家用電熨斗的實物圖和電路原理圖。R0是定值電阻，R是可變電阻（調(diào)溫開關(guān)）。該電熨斗額定電壓為220 V，溫度最低時的耗電功率為121 W，溫度最高時的耗電功率為484 W。

（1）求R0的阻值；

（2）用電熨斗汽燙時需要采用最大功率先預熱，使質(zhì)量為1 kg的金屬底板的溫度從20℃升高到220℃，若金屬底板利用電熱的效率為80%，求金屬底板吸收的熱量和預熱時間（，計算結(jié)果保留整數(shù)）；

（3）假定電熨斗每秒鐘散發(fā)的熱量Q跟電熨斗表面溫度與環(huán)境溫度的溫差△t關(guān)系如圖丙所示，現(xiàn)在溫度為20℃的房間使用該電熨斗來熨燙毛料西服，要求熨斗表面溫度為220℃，且保持不變，問應將R的阻值調(diào)為多大？

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