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科目: 來源: 題型:填空題

人潛入水中,仍然能聽到岸上人的說話聲;著名音樂家貝多芬晚年失聰,將硬棒的一端抵在鋼琴蓋板頂上,另一端咬在牙齒中間,通過硬棒“聽”鋼琴的彈奏聲.根據(jù)以上兩例,請(qǐng)說出傳聲的物質(zhì)除了氣體外,還有________和________.

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科目: 來源: 題型:解答題

一列長為300m的火車勻速穿過一條長1200m的隧道,測得火車完全通過隧道需要75s.求:
(1)火車的運(yùn)行速度.
(2)火車完全在隧道內(nèi)運(yùn)行的時(shí)間.

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我們?cè)趯W(xué)習(xí)杠桿原理時(shí)知道阿基米德有一句豪言壯語“給我一根杠桿和一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)地球”,如圖.
小剛同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生了疑惑,他查閱了有關(guān)資料,知道地球的質(zhì)量為6×1024kg.并且假設(shè)支點(diǎn)距地球1m,阿基米德給杠桿的最大壓力為600N,則阿基米德需要一根約為________m的輕質(zhì)杠桿.即使他以100km/h的速度(相當(dāng)于小汽車在高速公路上的速度)勻速下壓杠桿,要將地球撬起1cm,也需要________年(1年約為104小時(shí)).小剛據(jù)此指出這一豪言壯語是不可能實(shí)現(xiàn)的.(g取10N/㎏)
根據(jù)杠桿原理,請(qǐng)大家舉出生活中常見的杠桿:如省力杠桿有________,費(fèi)力杠桿有________,等臂杠桿有________.(只需要舉出一種即可)

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圖(甲)、(乙)、(丙)三幅圖都是加快蒸發(fā)的實(shí)例,其中________圖表示的主要是通過加快液體表面的氣體流動(dòng)來加快蒸發(fā);________圖表示的是通過提高液體溫度來加快蒸發(fā).

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如圖所示,點(diǎn)燃蠟燭會(huì)使它上方的扇葉旋轉(zhuǎn)起來.這是因?yàn)橄灎T的火焰使附近空氣的溫度升高,體積膨脹,空氣的密度變________,所以熱空氣________(填“上升”或“下降”)形成氣流,氣流流過扇葉時(shí),帶動(dòng)扇葉轉(zhuǎn)起來.

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用一個(gè)搪瓷碗,在空的碗底放一枚硬幣,移動(dòng)碗的位置,使眼睛恰好看不見硬幣(因?yàn)槠渌庠丛谟矌派戏瓷涞墓饩被碗擋住),如圖所示,保持眼睛和碗的位置不變,讓另一個(gè)同學(xué)慢慢向碗里倒水,同時(shí)注意觀察,當(dāng)水倒到一定高度后你看到硬幣了嗎?產(chǎn)生這種上現(xiàn)象的原因是什么?

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在沒有任何其他光照的情況下,舞臺(tái)追光燈發(fā)出的綠光照在穿白色上衣紅裙子的演員身上,觀眾可以看到他上身呈________色,裙子呈________色.

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如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,該實(shí)驗(yàn)說明________.

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李勇面朝正北方向站在操場上,由于陽光照射形成的身影在他本身體的右側(cè),此時(shí)的時(shí)間大約是在________(填“上午”“中午”或“下午”);他手里拿著一瓶礦泉水,通過瓶子看到瓶后的手指變“粗”了,這是光的________現(xiàn)象,對(duì)于地面,瓶里的水具有________能.

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我國成功發(fā)射了神舟七號(hào)飛船,并且首次實(shí)現(xiàn)了我國航天員太空行走的愿望.如圖所示,是我國航天員翟志剛出艙時(shí)的英姿,請(qǐng)問:
(1)與在地球上相比,航天員在太空上的質(zhì)量______,受到的重力______.(選填“變大”、“不變”或“變小”)       
(2)出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩.當(dāng)航天員意外漂離軌道艙時(shí),可拉著繩子返回軌道艙.這利用了物體間力的作用是______的和力可改變物體的______.
(3)“飛天”艙外航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒,是為了______(選填“增大”、“減小”)摩擦力.
(4)若不穿艙外航天服,只帶氧氣瓶,航天員能否走出艙外活動(dòng)?運(yùn)用你所學(xué)的物理知識(shí)說出一條理由.
答:______(選填“能“或“不能“).因?yàn)開_____.
(5)飛船在進(jìn)入地球同步橢圓軌道時(shí),從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)運(yùn)行的過程,飛船的______能減少,速度將______.
(6)在太空航行中,宇航員處于失重狀態(tài),你覺得下列情況仍然存在的是______(選填序號(hào):)
A.萬馬奔騰 B.川流不息 C.五光十色  D.短斤少兩.

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同步練習(xí)冊(cè)答案