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11. 幾個同學(xué)用同一個彈簧拉力器比試臂力,如圖7-8,拉力器上有三根彈簧,結(jié)果每個人都能把手臂撐直,則 () 

     

    A. 臂力大的人所用拉力大 

    B.手臂長的人所用拉力大 

    C.體重大的人所用拉力大 

    D. 每個人所用的拉力一樣大

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10. 關(guān)于彈簧測力計的原理,以下說法中正確的是(假設(shè)在彈性限度內(nèi)) ()

   A. 彈簧受到的拉力跟彈簧的長度成正比   B. 彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長成正比

   C. 彈簧的長度跟所受拉力成正比        D. 彈簧的伸長跟所受拉力成正比

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9. 一根彈簧原長10 cm,在它下端掛一個0.98 N的鉤碼,彈簧長度為12 cm ,如果在測量范圍內(nèi)再掛兩個同樣的鉤碼,此彈簧的長度是 ()

   A. 12 cm   B. 16 cm

   C. 13 cm   D. 14 cm 

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8. 實驗室中的一個彈簧測力計因彈簧斷裂而損壞。小萍看到彈簧斷裂處很靠近彈簧的一端,他就去掉斷裂的一小段彈簧,將剩余較長一段彈簧重新安裝好,并校準(zhǔn)了零刻度。那么用這個修復(fù)的彈簧秤測量時,測量值與原來測量值相比較,結(jié)果是 ()

   A. 測量值比原來測量值大

   B. 測量值比原來測量值小

   C. 由于彈簧取自原彈簧秤,且注意校準(zhǔn)零刻度,因此測量值與原來測量值一致

   D. 以上三種情況都可能出現(xiàn)

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7. 下列關(guān)于使用彈簧測力計的說法中,錯誤的是 () 

    A.使用前必須觀察它的測量范圍和分度值

    B.使用前要檢查指針是否指在零刻度線

   C. 使用中彈簧指針、掛鉤不能與外殼摩擦

   D. 測量力的大小時,彈簧測力計必須豎直放置

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6. 有一彈簧測力計未拉重物時,指針指在0. 2 N上;當(dāng)掛上一重物后,測力計示數(shù)為2. 2 N,則該重物的重力為(測力計彈簧未損壞) ()

   A. 0. 2 N   B. 2. 2 N   C. 2 N   D. 2. 4 N

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5. 關(guān)于彈簧測力計,下列說法正確的是 ()

   A. 在月球上,不可能用彈簧測力計測出力的大小

   B. 彈簧測力計上的字母“N”用來表示它的型號

   C. 測量時,要讓彈簧與外殼沒有摩擦

   D. 實驗室所用彈簧測力計的每小格表示0. lkg

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4. 圖7-7中所示的彈簧測力計,在使用前,往往要輕輕來回拉動它的掛鉤幾次,這樣做的好處是 。由圖可知它的最大稱量值是 N,其分度值是 N,圖示中的讀數(shù)為 N。

                        

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3. 觀察如圖7-6所示的彈簧,彈簧受到拉力或壓力而發(fā)生 ,在一定范圍內(nèi),拉力或壓力越大,彈簧的形變 ,根據(jù)這個原理,人們設(shè)計了一種測量力的工具叫 。

            

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2. 彈簧測力計的使用:

(1) 使用前,先要估計一下你所要測的力的大小,選擇合適 的測力計。

(2) 在使用彈簧測力計時,首先應(yīng)觀察測力計的指針是否與 對齊。若沒有對齊,要進行調(diào)整,或記下零點誤差。

(3) 對彈簧測力計的拉桿施力,要沿著螺旋彈簧的 軸線方向。

(4) 讀數(shù)時指針靠近哪條 ,就取哪條刻線的值。

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同步練習(xí)冊答案