科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江寧波東恩中學(xué)初三下期期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某興趣小組利用甲圖所示的電路進(jìn)行了多個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中電源電壓為6V且恒定不變;滑動(dòng)變阻器在電路中除了保護(hù)電表即保護(hù)電路以外,在不同的實(shí)驗(yàn)中作用各不相同。
(1)第一小組的同學(xué)要測量電阻Rx的阻值,他們在A、B間接入待測電阻Rx,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,在答題卡中將圖乙中的實(shí)物圖連接完整;
(2)第二小組的同學(xué)要研究“電流與電阻的關(guān)系”。他們將阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻分別接在A.B間,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,記下電流表示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像。該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的另一個(gè)作用是 ;為了完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取最大阻值至少 Ω的滑動(dòng)變阻器。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江寧波東恩中學(xué)初三下期期中考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
小雯設(shè)計(jì)了一個(gè)測量物體重力的“托盤秤”,如圖是原理示意圖,其中的托盤用來放置被測物體,OBA是可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿,R1是壓力傳感器(其電阻值會(huì)隨所受壓力大小變化而變化,變化關(guān)系如下表),R0為定值電阻,為顯示重力大小的儀表(實(shí)質(zhì)是一個(gè)量程為0—3V的電壓表)。已知OB:OA=1:2,R0=100Ω,電源電壓恒為3V(忽略托盤、杠桿及壓桿的重力)。
壓力F/N | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 |
電阻R1/Ω | 300 | 250 | 200 | 150 | 100 | 50 | 0 |
(1)托盤上沒放物體時(shí),壓力傳感器R1的電阻值是多大?
(2)當(dāng)托盤上放被測物體時(shí),電壓表的示數(shù)如圖所示,則此時(shí)壓力傳感器上的電壓是多少?
(3)第(2)小題中被測物體的重力是多少?
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江寧波東恩中學(xué)初三下期期中考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,電熱水器有加熱和保溫兩種狀態(tài)(由機(jī)內(nèi)溫控開關(guān)S2自動(dòng)控制),其銘牌技術(shù)參數(shù)如表中所示.
(1)求電阻R1、R2的阻值分別是多少?
(2)利用原有電路元件,設(shè)計(jì)出另一種能夠?qū)崿F(xiàn)加熱和保溫兩種工作狀態(tài)的實(shí)用電路(由機(jī)內(nèi)溫控開關(guān)S2自動(dòng)控制)。畫出設(shè)計(jì)的電路圖,算出加熱時(shí)的總功率。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江寧波東恩中學(xué)初三下期期中考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
用如圖所示的滑輪組從15m深的水池中(水池面積很大,達(dá)幾百平方米)提起底面積為200cm2,高2m的圓柱形實(shí)心物體,已知該物體的密度為2.5×103kg/m3,物體以0.2m/s的速度被勻速提起,力F作用的繩子所能承受的最大拉力為350N,(不計(jì)摩擦及滑輪重)問:
(1)物體浸沒水中時(shí)受到的浮力是多大?
(2)在物體未露出水面的過程中,繩子自由端的拉力的功率是多大?
(3)物體勻速提起時(shí),經(jīng)多長時(shí)間繩子被拉斷?
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江寧波普通高中招生考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
小芳在寧波將一根質(zhì)量分布均勻的條形磁鐵用細(xì)線懸掛起來,使它在水平位置平衡,懸線系住磁鐵的位置應(yīng)該在 ( )
A.磁鐵的重心處 B.磁鐵的某一磁極上
C.磁鐵重心的北側(cè) D.磁鐵重心的南側(cè)
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江寧波普通高中招生考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
小張將吊床用繩子拴在兩棵樹上等高的位置,如圖所示。他先坐在吊床上,后躺在吊床上,兩次均處于靜止?fàn)顟B(tài)。則( )
A. 吊床對他的作用力,坐著時(shí)更大
B. 吊床對他的作用力,躺著時(shí)更大
C. 吊床對他的作用力,坐著與躺著時(shí)一定等大
D. 吊床兩端繩的張力,坐著與躺著時(shí)一定等大
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江寧波普通高中招生考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
某物體左右兩側(cè)各有一豎直放置的平面鏡,兩平面鏡相互平行,物體距離左鏡4m,右鏡8m,如圖所示,物體在左鏡所成的像中從右向左數(shù)的第三個(gè)像與物體的距離是( )
A.24m B.32m C.40m D.48m
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江寧波普通高中招生考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,不計(jì)滑輪質(zhì)量和摩擦,且m1 = m2 ,在勻速提升重物的過程中,懸掛兩定滑輪的繩中張力TA:TB為 ( )
A.1 : 1 B. 4 : 9 C. 9 : 4 D.3:2
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江寧波普通高中招生考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是某工廠所采用的小型生產(chǎn)流水線示意圖,機(jī)器生產(chǎn)出的貨物源源不斷地從出口處以水平速度v;蛞粋(gè)不光滑的水平傳送帶,最后從傳送帶上落下裝箱打包.假設(shè)傳送帶靜止不動(dòng)時(shí),貨物滑到傳送帶右端的速度為v,最后落在P處的箱包中,在某次操作中由于失誤使傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),物體滑上傳送帶的速度仍為v0,傳送帶逆時(shí)鐘轉(zhuǎn)動(dòng)和傳送帶靜止不動(dòng)時(shí)相比較下列說法正確的是( )
A.貨物克服摩擦力做功增大
B.貨物在傳送帶上滑動(dòng)時(shí)間增大
C.貨物滑到傳送帶右端的速度比v小
D.貨物和傳送帶間因摩擦產(chǎn)生熱量增大
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江寧波普通高中招生考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
在如圖所示的電路中,當(dāng)可變電阻R的阻值增大時(shí)( )
A.AB兩點(diǎn)間的電壓減小
B.通過R1的電流I1增大
C.通過R的電流I增大
D.通過R的電流I減少
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