有一杠桿，動力臂為50cm，阻力臂為20cm，用杠桿勻速提起重為900N的物體，所用的動力為400N，該杠桿的機(jī)械效率為________．

小明對“斜面的機(jī)械效率與什么因素有關(guān)”這一課題，提出了如下一些值得探究的猜想：

①斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有關(guān)；

②斜面的機(jī)械效率與斜面的粗糙程度有關(guān)；

③斜面的機(jī)械效率與斜面的長度有關(guān)；

④斜面的機(jī)械效率與物體的重力有關(guān)．

給你如圖所示的裝置，請你選擇上述猜想中的一項，并解答下列問題：

（1）你選擇的猜想是________．（填寫序號）

（2）要用下圖中的補(bǔ)充器材完成你選擇的探究，你選擇的補(bǔ)充器材是：________．（至少寫出兩種）

（3）在實驗探究的過程中，需要控制不變的因素有：________；________；________．

（2011赤峰）如圖所示，一卡車車廂底板距地面1.5m高，小明把一塊3m長的鋼板AB搭在車廂底板上，構(gòu)成一個斜面．他通過這個斜面，用F＝600N的力，把一個大木箱由B處推到A處，已知木箱重為1000N．

（1）把木箱由B處推到A處，用了30s時間，求木箱的運(yùn)動速度．

（2）小明推木箱做了多少功？

（3）這個過程中，斜面的機(jī)械效率是多少？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

（2010荊州）如圖所示，斜面長4m，高2m．質(zhì)量為50kg的小明站在斜面頂端，用平行于斜面向上的75N的拉力將重100N的物體從斜面底端勻速拉到斜面頂端，g取10N／kg，那么（ ）

A．小明對物體做的總功為1300J

B．斜面的機(jī)械效率是75％

C．物體所受的摩擦阻力為75N

D．物體所受的摩擦阻力為25N

用滑輪組提起貨物，所做的額外功為有用功的25％，此滑輪組的機(jī)械效率為（ ）

A．25％

B．75％

C．80％

D．60％

一輛汽車不慎陷入泥坑，司機(jī)用如圖所示的滑輪組將汽車拖出．已知整個過程中，水平拉力F是1×104N，汽車沿水平方向勻速移動了4m，滑輪組的機(jī)械效率為80％．求：

（1）拉力F做的總功．

（2）有用功為多大？

（2012煙臺）在你學(xué)過的簡單機(jī)械里既可以省力又可以費(fèi)力的機(jī)械是（　�。�

A．杠桿

B．定滑輪

C．動滑輪

D．滑輪組

（2012日照）筷子是我國和部分國家特有的用餐工具．在正常使用筷子用餐時，筷子屬于（　�。�

A．費(fèi)力杠桿，但省距離

B．省力杠桿，且省距離

C．省力杠桿，但費(fèi)距離

D．等臂杠桿，即不省力也不費(fèi)力

（2011義烏）如圖，一塊厚度、密度均勻的長方形水泥板放在水平地面上，用一豎直向上的力，欲使其一端抬離地面．則（　�。�

A．F甲＞F乙，因為甲方法的動力臂長

B．F甲＜F乙，因為乙方法的阻力臂長

C．F甲＞F乙，因為乙方法的阻力臂短

D．F甲＝F乙，因為動力臂都是阻力臂的2倍

（2011萊蕪）如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是（　�。�

A．將左右兩邊的鉤碼均向外移動一格

B．在左右兩邊鉤碼的下方各加一個鉤碼，位置保持不變

C．將左右兩邊的鉤碼各去掉一個，位置保持不變

D．將左邊的鉤碼向里移動一格，同時將右邊鉤碼去掉一個并保持位置不變