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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市中考學(xué)業(yè)水平模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖所示,電源電壓和燈L的電阻不變,燈L上標(biāo)有“6 V 3W”字樣。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,滑片P移至a端時(shí),電流表的示數(shù)為1 A,燈L正常發(fā)光;當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),滑片P移至b端時(shí),電源電壓U和燈L消耗的電功率P為

A.6 V 0.75 W B.6 V 1.5 W

C.3 V 1.5 W D.3 V 0.75 W

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市中考學(xué)業(yè)水平模擬物理卷(解析版) 題型:填空題

目前我國(guó)許多城市已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行PM2.5的環(huán)境監(jiān)測(cè),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5_________(填“毫米”或“微米”)的顆粒物,也稱(chēng)之為可入肺顆粒物;PM2.5在空中的運(yùn)動(dòng)屬于_________(填“分子運(yùn)動(dòng)”或“機(jī)械運(yùn)動(dòng)”)。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市中考學(xué)業(yè)水平模擬物理卷(解析版) 題型:填空題

彩色電視機(jī)畫(huà)面上的豐富色彩是由紅、_________、藍(lán)三種色條合成的。它的圖像信號(hào)是由衛(wèi)星通過(guò)_________波傳送的。我們只聽(tīng)不看就能判斷播音員是否熟悉,是通過(guò)聲音的_________(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)來(lái)識(shí)別的。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市中考學(xué)業(yè)水平模擬物理卷(解析版) 題型:填空題

下圖所示是一種新型圓規(guī)。它一腳的末端裝有吸盤(pán),是利用________的作用將其固定在黑板上的,另一腳末端的粉筆通過(guò)螺母固定。作圖時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)手柄便可在黑板上畫(huà)出漂亮的圓,圓規(guī)在使用過(guò)程中相當(dāng)于簡(jiǎn)單機(jī)械中的________(填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市中考學(xué)業(yè)水平模擬物理卷(解析版) 題型:填空題

汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)應(yīng)用循環(huán)流動(dòng)水進(jìn)行冷卻,是利用了水的_________較大的特性;如下圖是汽車(chē)啟動(dòng)裝置電路簡(jiǎn)圖,當(dāng)鑰匙插入鑰匙孔并轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),電磁鐵得到磁性.此時(shí)電磁鐵上端為_(kāi)________極,觸點(diǎn)B與C_________(填“接通”或“斷開(kāi)”),汽車(chē)啟動(dòng)。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市中考學(xué)業(yè)水平模擬物理卷(解析版) 題型:作圖題

如下圖所示,金屬小球浸沒(méi)于裝有水的容器底部,它共受到三個(gè)力的作用,試在圖中畫(huà)出其受力示意圖(在相應(yīng)的位置上畫(huà)出金屬小球并作答)。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市中考學(xué)業(yè)水平模擬物理卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

如下圖是空調(diào)的三線插頭與三孔插座,其中較長(zhǎng)的腳E與空調(diào)的哪個(gè)部位相連?腳E設(shè)計(jì)比其他兩腳稍長(zhǎng)一些在插頭插入與拔出時(shí)有什么好處?

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市中考學(xué)業(yè)水平模擬物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小宇在“研究滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物重G/N

物體上升的高度h/cm

測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N

測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm

1

6

3

9

2

6

5

2.5

15

3

6

18

2.5

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(1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問(wèn)題:

①第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖甲是_________N;

②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是_________;

③滑輪組的機(jī)械效率與_________無(wú)關(guān)。

(2)小紅在小宇實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn),如圖乙所示。

①小紅多使用一個(gè)滑輪,目的是為了改變施力的_________;

②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí),若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率是_________(填“相同”或“不相同”)的。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市中考學(xué)業(yè)水平模擬物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明利用如圖甲所示的電路探究“電壓一定時(shí),電流跟電阻的關(guān)系”。已知電源電壓為6 V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5、10、15、20、25

(1)如圖乙所示,A導(dǎo)線應(yīng)該接在滑動(dòng)變阻器_________(填“上端”或“下端”)的接線柱。

(2)實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流,隨電阻R變化的圖像。

①由圖像可以得出結(jié)淪:電壓一定時(shí),____________________________________。

②上述實(shí)驗(yàn)中,小明用5的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,將10的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān)后,應(yīng)將滑片向_________(填“左”或“右”)移動(dòng),使電壓表示數(shù)為_(kāi)________V時(shí),讀出電流表的示數(shù)。

(3)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取最大阻值不小于_________的滑動(dòng)變阻器。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市中考學(xué)業(yè)水平模擬物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

在一次沉船打撈過(guò)程中,將一只重為7 900 N的鐵塊從100 m深處勻速緩慢地拉到10 m深處,不考慮水的阻力。(,g=10 N/kg)求:

(1)在100 m深處時(shí),水對(duì)鐵塊產(chǎn)生的壓強(qiáng);

(2)鐵塊的體積和它在水中受到的浮力;

(3)繩的拉力對(duì)鐵塊所做的功。

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同步練習(xí)冊(cè)答案