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俗語說“響水不開,開水不響”.開水真的不響嗎?同學(xué)們對此進(jìn)行研究,得到了老師的幫助,同學(xué)們分成若干組在實(shí)驗(yàn)室燒水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他們用溫度計、數(shù)字聲級計(測量聲音強(qiáng)弱的儀器)、秒表分別測量水的溫度、燒杯旁聲音的強(qiáng)弱以及加熱時間.其中某一組測量結(jié)果如下表:
時間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 |
水溫t/℃ | 21 | 40 | 60 | 70 | 80 | 85 | 90 | 95 | 99 | 99 | 99 |
聲強(qiáng)級/dB | 37.5 | 38.0 | 40.5 | 43.4 | 46.8 | 52.9 | 54.4 | 55.2 | 52.8 | 52.8 | 52.8 |
現(xiàn)象 | 無氣泡 | 無氣泡 | 有小氣泡產(chǎn)生 | 少量氣泡上升 | 上升氣泡增多 | 大量氣泡上升 | 水面有氣泡形成 | 更多小氣泡形成,水變渾濁 | 沸騰[來源 | 沸騰 | 沸騰 |
(1)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們觀察到如圖所示的氣泡,你認(rèn)為此圖像是水沸騰 (填“前”或“后”)的情景,氣泡中主要是( )
A.小水珠 B.空氣 C.水蒸氣 D.氧氣
(2)其中第16-20min水持續(xù)沸騰,由表格的信息可知水的沸點(diǎn)為 ℃,此時外界氣壓 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(填“等于”、“高于”或“低于”)
(3)為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)該 ,觀察水是否繼續(xù)沸騰。
(4)分析表格中的信息,可知溫度為 ℃時,響度最大.你認(rèn)為以下關(guān)于“響水不開,開水不響”的理解正確的是 (填“甲”或“乙”)。
甲:聲音大的時候,水并不開,等聲音不響了,水就開了;
乙:開水并非不響,只是相對于最響的時候,聲音略小一些而已.
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小明用遙控器控制電視機(jī)時,想知道遙控器發(fā)出的究竟是紅外線還是激光。
(1) 他將遙控不對著電視機(jī)而是對著旁邊的墻,發(fā)現(xiàn)也可以控制電視機(jī)。于是,他認(rèn)為遙控器發(fā)出的是激光。他是 (對/不對)的,原因是激光和紅外線都是光,都可以發(fā)生光的 。
(2) 設(shè)計一種能夠區(qū)分激光和紅外線的方法: 。
(3) 小紅在研究光的反射定律的時候,想在白紙上具體去記錄光路從而測量反射角和入射角的大小,他先確定入射點(diǎn),畫出反射面和法線,按下激光筆的開關(guān)就有了入射光線和反射光線,一松手(開關(guān)斷開)光線又沒有了。你有什么辦法能夠在白紙上記錄出光路。 。
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如圖所示,小明設(shè)計了下面幾個實(shí)驗(yàn)探究聲音的特征:
(1)為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),你認(rèn)為下面四幅圖中不能夠完成探究目的的是 。
(2)如圖A所示,硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪,齒數(shù)越多, (填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)越高。如圖D所示,吹筆帽發(fā)出的聲音是 振動產(chǎn)生的。
(3)如圖B所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到 (填“鋼尺”或“桌面被拍打”)振動的聲音,若改用更大的力撥動鋼尺,則聽到聲音的 (填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,仔細(xì)聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后,發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變低了,觀察發(fā)現(xiàn)此時鋼尺振動慢了,當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這時由于 。
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(1)如圖甲,路燈下站著小明和小紅兩人,請根據(jù)小明和小紅的影長,標(biāo)出圖中路燈燈泡S的位置,要求畫出光路圖。
(2)如圖乙,請根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),作出物體AB在平面鏡中所成的像,要求保留作圖痕跡。
小紅 小明
甲 乙
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如圖所示,研究平面鏡成像特點(diǎn)時,M的位置應(yīng)放置一塊 (選填“玻璃”或“鏡子”),蠟燭在M中所成像的位置應(yīng)在圖中的 處(選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)。如何判斷平面鏡成的是實(shí)像還是虛像呢?請你說說區(qū)分的方法: 。
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如圖所示是一種液面升降監(jiān)測裝置原理圖,電光源S發(fā)出的一束激光與水平液面成50o角射向平靜的液面,反射光線與入反射光線的夾角為 ;光經(jīng)過液面反射后射到液面上方水平標(biāo)尺上的S’點(diǎn),當(dāng)液面下降時,光點(diǎn)將 (填“向左”、“向右”或“不會”)移動,此時入射角 (選填“變大”、“不變”或“變小”)。
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小紅站在學(xué)校的衣冠鏡前偶然發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點(diǎn)污漬,便走進(jìn)鏡子,鏡中的像將 (填“變大”、“變小”或“不變”),由于大廳內(nèi)光線較暗,為了幫助小紅看清衣領(lǐng)上的污漬,小明應(yīng)將光源照向 (填“衣領(lǐng)”或“鏡子”)。
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據(jù)調(diào)查市場上出售的圖書,有部分加入了熒光劑,使之看起來非常的白,但它對人體卻極為有害,其實(shí)鑒別方法很簡單,只需用 燈(填“紅外線”或“紫外線”)照射其表面,若出現(xiàn)藍(lán)色熒光,則說明是含有熒光劑。我們能從各個方向看到書上的字,是因?yàn)槠浔砻鎸獍l(fā)生了 發(fā)射。
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如圖是2010年冰島火山噴發(fā)照片.噴發(fā)出的巖漿是多種物質(zhì)成分組成的液體,在流淌過程中不斷降溫,就會按下列順序先后在火山口形成一系列的礦物:橄欖石——輝石——角閃石——黑云母——正長石——白云母——石英,由此可以判斷出這些礦物的熔點(diǎn)依次 (填“升高”或“降低”).火山噴發(fā)時,高溫的巖漿會使河面上的冰層 (填物態(tài)變化名稱),導(dǎo)致河流水位暴漲;大量的火山灰塵上升后遮擋在地球上空,就像撐起了一把傘,使射向地面的陽光在火山灰塵上發(fā)生 (選填“反射”或“色散”),可能會對區(qū)域性氣候產(chǎn)生輕微降溫影響.
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如圖一款家用高壓鍋,其優(yōu)點(diǎn)是很容易將食物煮熟煮爛,但是食物煮好后,即使斷開電源很長時間也無法打開鍋蓋,為了能盡快開鍋進(jìn)食,可以稍稍打開頂部的減壓閥,這時可以聽到內(nèi)部又沸騰了,這是因?yàn)閮?nèi)部液體上方的氣壓減小,導(dǎo)致液體的沸點(diǎn) (填“升高”或“降低”),但這種做法很不安全,所以最好的做法應(yīng)該是 。
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