實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：符合實(shí)驗(yàn)要求的電源一臺(tái)；調(diào)好的電流表、電壓表各一塊，開(kāi)關(guān)一個(gè)，定值電阻一個(gè)，滑動(dòng)變阻器一個(gè)，導(dǎo)線若干．請(qǐng)你從中選擇器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：“當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比．

（1）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖；

（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作步驟；

（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格．

小霞在學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后，認(rèn)為：在串聯(lián)電路中，定值電阻阻值不變，它兩端的電壓就不變．請(qǐng)你利用如圖所示器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明她的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的．

要求：連接電路并簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

小樂(lè)想用兩塊電流表和阻值己知的電阻R₀測(cè)量電阻R_x的阻值．小樂(lè)選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、電流表A₁和A₂，并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路，如圖所示．

（1）請(qǐng)你幫助小樂(lè)完成圖所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接．

（2）電流表A₁的示數(shù)用I₁表示，電流表A₂的示數(shù)用I₂表示，請(qǐng)用I₁、I₂和R₀表示R_x．

在探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中小亮根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)電路圖，并按電路圖連接實(shí)驗(yàn)器材如圖所示．其中電源電壓12V不變，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“50Ω，1A”字樣．

（1）請(qǐng)你根據(jù)實(shí)物電路連接情況畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖．

（2）在閉合開(kāi)關(guān)之前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移置          端．（選填“A”或“B”）

（3）小亮正確連接電路后開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，當(dāng)電阻箱的示數(shù)為10Ω時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)S，他發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù)，電壓表的示數(shù)為12V．小亮檢查電流表沒(méi)有故障，則電路可能出現(xiàn)的故障是                 

（4）他排除電路故障后，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)改變電阻箱接入電路的阻值時(shí)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片可使電阻箱兩端電壓保持6V不變．當(dāng)小亮將電阻箱的阻值由20Ω調(diào)為30Ω時(shí)，為保持電阻箱兩端電壓不變，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片適當(dāng)向            端移動(dòng)．（選填“A”或“B”）

（5）當(dāng)電阻箱接入電路的阻值為60Ω時(shí)，小亮發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表的示數(shù)始終無(wú)法達(dá)到6V，此時(shí)小亮同學(xué)應(yīng)采取的措施是       ．（選填序號(hào)）

A．更換一只新的電壓表     

B．調(diào)節(jié)電源的輸出電壓到16V

C．用“1A  100Ω”的滑動(dòng)變阻器替換原來(lái)的滑動(dòng)變阻器

（6）根據(jù)表格數(shù)據(jù)歸納通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系：在       的條件下，I=．

在比較水和煤油比熱容大小的實(shí)驗(yàn)中，小明取了兩只相同的燒杯，且在燒杯里分別裝入質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油．他用兩個(gè)完全相同的“熱得快”同時(shí)給它們加熱，并記錄得到了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

（1）小明給水和煤油加熱，選用兩個(gè)同樣的“熱得快”的目的是什么？

           ；

（2）兩種液體相比較，溫度升高比較快的是          ；

（3）它們?cè)谙嗤瑫r(shí)間內(nèi)升溫不同的原因是          ．

（4）如圖是小明跟據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的圖線，其中          表示的是水吸熱升溫情況．

張華同學(xué)在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時(shí)，將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)整理做出了如圖所示的圖象，根據(jù)圖象，下列說(shuō)法中不正確的是(     )

      A．導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻

      B．在導(dǎo)體乙的兩端加1V的電壓時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體乙的電流為0.1A

      C．將導(dǎo)體甲、乙并連接到電壓為3V的電源上時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的總電流為0.9A

      D．將導(dǎo)體甲、乙串連接到電壓為3V的電源上時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的總電流為0.2A

小陽(yáng)在實(shí)驗(yàn)室用伏安法測(cè)量定值電阻的阻值．

（1）實(shí)驗(yàn)原理為         ；

（2）當(dāng)電阻兩端電壓為3V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖所示，此時(shí)電流表所測(cè)通過(guò)電阻的電流為0.3A，則定值電阻的阻值為         Ω．

在探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，采用了“控制變量”的方法．如表是某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄：

（l）要探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度是否有關(guān)，應(yīng)選用            兩根導(dǎo)體；

（2）要探究導(dǎo)體電阻大小與           是否有關(guān)，應(yīng)選用A、C兩根導(dǎo)體．

如圖所示，在配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小塊硝化棉．把活塞迅速壓下，可以看到的現(xiàn)象是             ．在這一過(guò)程中，消耗了機(jī)械能，獲得了             能．

在圖所示的各種現(xiàn)象中，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是(     )