在圖所示的各種現(xiàn)象中,屬于擴散現(xiàn)象的是(     )



BCD解:A、端面磨平的鉛棒壓緊后能夠吊住大鉤碼,表明分子間存在引力,不屬于擴散現(xiàn)象,故A錯誤;

B、滴在熱水中的墨水使熱水很快變色,墨水進入水中是擴散現(xiàn)象,故B正確;

C、鉛板和金板長時間壓緊在一起,鉛和金會互相滲透,是擴散現(xiàn)象,故C正確;

D、抽去玻璃板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,是擴散現(xiàn)象,故D正確.

故選BCD.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,甲圖是小華同學(xué)連接的電路,閉合開關(guān)后小燈泡能亮嗎?若不能,請你幫她在乙圖中,連接正確的電路并在丙圖方框中畫出電路圖.

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,已知兩條反射光線,根據(jù)成像原理作出點光源S的位置。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖是小李探究電路變化的實驗電路,其中R1、R2為定值電阻,R0為滑動變阻器,Rmax為滑動變阻器的最大阻值,電源兩極間電壓不變.已知R1>R2>Rmax,當滑動變阻器R0的劃片P置于某一位置時,R1、R2、R0兩端的電壓分別為U1、U2、U0;當劃片P置于另一位置時,R1、R2、R0兩端的電壓分別為U1′、U2′、U0′.若△U1=|U1﹣U1′|,△U2=|U2﹣U2′|,△U0=|U0﹣U0′|,則(     )

      A.△U0>△U1>△U2 B.△U1<△U2<△U0 C.△U1>△U2>△U0 D.△U0<△U1<△U2

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


住宅中的“暖氣”常用水做傳輸能量的介質(zhì),這是因為水的       較大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


在比較水和煤油比熱容大小的實驗中,小明取了兩只相同的燒杯,且在燒杯里分別裝入質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油.他用兩個完全相同的“熱得快”同時給它們加熱,并記錄得到了下表中的實驗數(shù)據(jù),請你回答下列問題:

(1)小明給水和煤油加熱,選用兩個同樣的“熱得快”的目的是什么?

           ;

(2)兩種液體相比較,溫度升高比較快的是         

(3)它們在相同時間內(nèi)升溫不同的原因是         

(4)如圖是小明跟據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖線,其中          表示的是水吸熱升溫情況.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


通常情況下,下列物體屬于絕緣體的是

    A.人體       B.橡膠手套       C.不銹鋼尺       D.鉛筆芯

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示電路,電源電壓不變。閉合開關(guān)S,當滑片P向右移動時燈泡L的亮度_________(選填“變暗”或“不變”),電壓表示數(shù)_________(選填“變大”、“變小”或“不變”),電流表示數(shù) (選填“變大”、“變小”或“不變”)。


查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


小林用圖18所示電路研究串聯(lián)電路特點,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗。他對這一現(xiàn)象的解釋是:電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過燈L1、燈L2,電流逐漸變小,所以燈L1較亮,燈L2較暗。小歡認為小林的解釋是錯誤的,她只利用圖18中的器材設(shè)計了一個實驗,并根據(jù)實驗現(xiàn)象說明小林的解釋是錯誤的。請你完成下列問題:

⑴畫出小歡所設(shè)計的實驗電路圖。(1分)

⑵根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明小林的解釋是錯誤的。(1分)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案