物理試題7  探究串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端

電壓的關(guān)系

實(shí)驗(yàn)器材：電池盒       1號(hào)干電池2節(jié)       2.5V和3.8V小燈泡各1個(gè) 

小燈座2個(gè)      開關(guān)1個(gè)      導(dǎo)線7根       電壓表1個(gè)(0-3-15V)

操作程序：

實(shí)驗(yàn)記錄：

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓之和______電源兩端的電壓。

說明：

1.考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù)，不要求書寫完整實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

2.要真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)的相應(yīng)扣分。

物理試題6  探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系

實(shí)驗(yàn)器材：電池盒      1號(hào)干電池2節(jié)      2.5V和3.8V小燈泡各1個(gè) 

小燈座2個(gè)    開關(guān)1個(gè)    導(dǎo)線8根         電流表1個(gè)(0-0.6-3A)

操作程序：

實(shí)驗(yàn)記錄：

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流      各支路電流之和。

說明：

1.考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù)，不要求書寫完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

2.要真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。

物理試題5  探究串聯(lián)電路中各處電流的關(guān)系

實(shí)驗(yàn)器材：電池盒      1號(hào)干電池2節(jié)     2.5V和3.8V小燈泡各1個(gè)  

小燈座2個(gè)     開關(guān)1個(gè)     導(dǎo)線7根      電流表1個(gè)(0-0.6-3A)

操作程序：

實(shí)驗(yàn)記錄：

實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 串聯(lián)電路中各處電流         。

說明：

1.考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù)，不要求書寫完整實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

2.要真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。

物理試題4  探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)

實(shí)驗(yàn)器材：50mL燒杯1個(gè)    水（溫度接近90℃）   溫度計(jì)1支    鐵架臺(tái)

石棉網(wǎng)    酒精燈    火柴    中心有孔的紙板    停表   

操作程序：

實(shí)驗(yàn)記錄：

溫度計(jì)量程____________，分度值_______。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水沸騰時(shí)，溫度變化的特點(diǎn)是___________。

說明：

1．考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù)，不要求書寫完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

2．要真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。

物理試題3  探究凸透鏡成像的規(guī)律

實(shí)驗(yàn)器材：凸透鏡(f =10cm)     蠟燭     光屏     光具座     火柴

操作程序：

實(shí)驗(yàn)記錄： f ＝10cm

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

當(dāng)u＞2f時(shí)成的像是_________________________________    。

當(dāng)f＜u＜2f時(shí)成的像是___________________________        。

說明：

1.考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù)，不要求書寫完整實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

2.要真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。

物理試題2  探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系

實(shí)驗(yàn)器材：玻璃板1塊  火柴   白紙1張(A4)   夾子2個(gè)  刻度尺1把

完全相同的蠟燭2支       直角三角板1塊 

操作程序：

實(shí)驗(yàn)記錄：

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

平面鏡所成像的大小與物體的大小      ，像和物體到平面鏡的距離       。

說明：

1．考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù)，不要求書寫完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

2．要真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。

物理試題1  探究光反射時(shí)的規(guī)律

實(shí)驗(yàn)器材： 激光筆1支      夾子      平面鏡1塊  白紙1張(A4打印紙) 

刻度尺   量角器1個(gè)      直角三角板1塊     

操作程序：

實(shí)驗(yàn)記錄：

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在反射現(xiàn)象中，反射角        入射角。

說明：

1．考生只需在表格中填寫相關(guān)數(shù)據(jù)，不要求書寫完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

2．要真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，捏造數(shù)據(jù)相應(yīng)扣分。

    小明在靠近爐火一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)他黑色的上衣袖子比白色的衣兜熱得多，這是怎么回事呢？是因?yàn)槲矬w吸熱能力不同嗎？小明想是不是不同顏色物體的吸熱本領(lǐng)不同呢？于是他又做了如下實(shí)驗(yàn)：將同樣多、溫度相同的水分別倒入兩個(gè)礦泉水瓶中，用白紙和黑紙分別將瓶子包起來

（如圖14）然后將兩個(gè)瓶子放在太陽光下，每隔3分鐘測(cè)一測(cè)瓶中水的溫度。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的實(shí)驗(yàn)，小明得到的兩瓶中的水溫變化情況如下表所示：

小明對(duì)上述的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析，得出了一個(gè)初步的結(jié)論。

根據(jù)你剛才的閱讀，請(qǐng)回答下列問題：

①小明得出的結(jié)論是：                                                

②探究出的這個(gè)結(jié)論在日常生活中有何應(yīng)用？請(qǐng)舉一例: 。                    

③ 在這次探究過程中，小明所運(yùn)用的科學(xué)研究方法是：                        

④在這次探究過程中，小明所經(jīng)歷的探究要素是：提出問題、         、          、

               、             。     

小安探究串聯(lián)電路中各點(diǎn)電流的關(guān)系

（1）提出問題：串聯(lián)電路中各點(diǎn)電流的關(guān)系

（2）猜想與假設(shè)：

（3）實(shí)驗(yàn)探究：

①器材：兩節(jié)干電池、 、兩只燈泡、一個(gè)開關(guān)、導(dǎo)線若干。

②電路設(shè)計(jì)如圖12所示。

③步驟：根據(jù)設(shè)計(jì)的電路圖連接實(shí)物電路，連線時(shí)，開關(guān)要 。

④將電流表接在電路中的a處，檢查無誤后閉合開關(guān)，測(cè)出a處的電流并記入表格中。

將電流表分別接在b、c點(diǎn)，檢查無誤后閉合開關(guān)，測(cè)出兩處的電流，并記入表格中。

（4） 數(shù)據(jù)記錄表格（寫出c處的電流值）

（5）歸納分析

分析與論證測(cè)量結(jié)果說明： （Ia、Ib、Ic間的關(guān)系），得出結(jié)論： 。

在“觀察水的沸騰”實(shí)中：

（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵河^察水的沸騰

（2）圖11（C）是該實(shí)驗(yàn)的裝置圖，在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，科學(xué)的實(shí)驗(yàn)順序是： 先調(diào)整固定 的位置，再調(diào)整固定 的位置（選填“A”或“B”）

（3）水沸騰時(shí)，所觀察到的現(xiàn)象是：在水的底部形成大量氣泡，并不斷上升，體積逐漸 ，到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中，繼續(xù)加熱水溫度 。

（4）圖11（D）是實(shí)驗(yàn)過程中某一時(shí)刻的溫度，此時(shí)水溫是 ℃，圖11（E）是3名同學(xué)畫的“水的沸騰”圖象，其中正確的是 圖。由此可知水的沸點(diǎn)為 ℃。

（5）加熱過程中發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí)所需時(shí)間較長，為了加快水沸騰的時(shí)間，請(qǐng)寫出兩種可行的措施① ②