導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的________________，跟導(dǎo)體的________________，這就是著名的歐姆定律。

某同學(xué)在探究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，他先保持_______不變，研究出電流跟電壓的關(guān)系；再保持________不變，研究出電流跟電阻的關(guān)系；最后分析歸納得出歐姆定律。

如圖17.1-9所示是“探究通過導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系”的電路圖，所用實(shí)驗(yàn)器材是：電源（6V）、電流表（0～0.6A）、電壓表（0～3V）、電阻箱（0～999.9Ω）、滑動(dòng)變阻器（40Ω 2A）、開關(guān)、導(dǎo)線若干。

表一：

表二：

（1）探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，所測(cè)得的幾組電流、電壓值見表1．分析表中數(shù)據(jù)可知：電阻箱接入電路的阻值為　　Ω；當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成　　關(guān)系．

（2）探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)　  　改變接入電路中的阻值，并調(diào)節(jié)　  　使電壓表的示數(shù)保持相同，讀出電流值，所測(cè)得幾組數(shù)據(jù)見表2．分析表中數(shù)據(jù)可知：電阻箱兩端的電壓為　　V；當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成　    關(guān)系。

（3）就本實(shí)驗(yàn)所用器材，在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，若保持電阻箱兩端的電壓為2V，為能完成實(shí)驗(yàn)，電阻箱可接入電路的阻值范圍是　　Ω至　  　Ω（保留一位小數(shù)）．

小明和小麗在研究導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系時(shí)，除了電源（3V）、開關(guān)、導(dǎo)線、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器外，還有可供選擇的（A）定值電阻；（B）小燈泡。

（1）為了完成研究還應(yīng)選擇的器材（填序號(hào)）　 　；理由是：　 　。

（2）用筆劃線完成圖17.1-8甲中的實(shí)物電路連接（你所選的器材在圖中用接線板代替），并使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大。

（3）小明通過實(shí)驗(yàn)得出了下表（一）中的數(shù)據(jù)，請(qǐng)讀出圖17.1-8乙中兩表的示數(shù)，記在表中最后一列的空格處。

表（一）

（4）小麗通過實(shí)驗(yàn)得出了下表（二）中的數(shù)據(jù)，并且通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出了：“在電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流隨電壓的增大而減少”的結(jié)論。小明觀察并檢查了小麗所連接的電路后，告訴小麗…． 你認(rèn)為原因可能是　 　 。

表（二）

在研究“一定電壓下，電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，電路如圖17.1-7所示，電源電壓恒為3V，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“15Ω 1A”字樣。在a、b間先后接入不同阻值的定值電阻，移動(dòng)滑片P，使電壓表示數(shù)為1.5V，讀出電流表的示數(shù)。當(dāng)20Ω的電阻接入a、b間時(shí)，電壓表示數(shù)始終無法達(dá)到1.5V，其原因可能是            【    】

A.滑動(dòng)變阻器阻值太小   

B.電源電壓3V太高

C.20Ω的阻值太小       

D.控制的電壓1.5V太高

在探究“電壓一定時(shí)，電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，電路如圖17.1-6所示，先在A、B間接入5Ω的定值電阻R，移動(dòng)滑片P，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表示數(shù)。接著取下5Ω的電阻，換上10Ω的定值電阻，不進(jìn)行其它操作就閉合開關(guān)，此時(shí)電壓表示數(shù)及應(yīng)進(jìn)行的操作是    【    】

A.電壓表示數(shù)大于2V，應(yīng)將滑片P向左滑

B.電壓表示數(shù)大于2V，應(yīng)將滑片P向右滑

C.電壓表示數(shù)小于2V，應(yīng)將滑片P向左滑

D.電壓表示數(shù)小于2V，應(yīng)將滑片P向右滑

某同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與其電壓的關(guān)系時(shí)，將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖17.1-5所示的圖像，根據(jù)圖像分析，下列說法錯(cuò)誤的是    【    】

A.通過導(dǎo)體a的電流與其兩端電壓成正比

B.導(dǎo)體a的電阻大于b的電阻

C.當(dāng)導(dǎo)體b兩端電壓是1V時(shí)，通過b導(dǎo)體中的電流為0．1A

D.將a、b兩導(dǎo)體串聯(lián)接在電壓為3V的電源上時(shí)，通過導(dǎo)體的電流為0．2A

在探究“電壓一定時(shí)，電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)電路圖如圖17.1-4甲所示。

⑴連接電路前，開關(guān)必須 。

⑵請(qǐng)請(qǐng)根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示實(shí)物連接成完整電路（導(dǎo)線不允許交叉）

⑶連接好電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓。造成這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）

A.電流表壞了 B.滑動(dòng)變阻器短路

C.電阻處接觸不良 D.電阻短路

⑷排除電路故障進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓示數(shù)保持不變，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。其中第5次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為 A。

⑸實(shí)驗(yàn)結(jié)論是： 。

小明做“探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。

（1）他記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，但還有一空未寫出，請(qǐng)按表中規(guī)律，完成表格內(nèi)容。

（2）分析表格中的數(shù)據(jù)，得到的結(jié)論是：電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓_________。      

某同學(xué)在探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時(shí)，根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖17.1-3所示的I­-R圖 像，下列結(jié)論與圖像相符的是   【    】

A.電阻一定時(shí)，電流隨著電壓的增大而增大

B.電阻一定時(shí)，電壓隨著電流的增大而增大

C.電壓一定時(shí)，電流隨著電阻的增大而減小

D.電壓一定時(shí)，電阻隨著電流的增大而減小