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科目: 來(lái)源: 題型:


學(xué)習(xí)了杠桿原理后,小明和小王同學(xué)嘗試?yán)酶軛U原理測(cè)量出一把直尺的質(zhì)量mR.請(qǐng)你也參與到他們的活動(dòng)中吧,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

 

(1)找出直尺的重心,如圖所示,他們將刀口仰放在桌子上,再把直尺平放在刀口(支點(diǎn))上,左右移

動(dòng)直尺,使直尺在水平位置保持靜止,此時(shí)      的位置在直尺重心的正下方.他們?cè)谥匦奶幾龊糜浱?hào).

(2)將質(zhì)量是m千克的鉤碼掛在刀口左端的直尺上某一位置,在刀口上向右移動(dòng)直尺,使其重新在      位置平衡,讀出此時(shí)鉤碼到刀口的距離,此距離就是動(dòng)力臂l1,直尺重心到刀口的距離就視為阻力臂l2

(3)用上述已知的量和測(cè)量的量可寫出計(jì)算直尺質(zhì)量的表達(dá)式為m尺=       

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖所示,當(dāng)S1、S2斷開時(shí),能亮的燈是      ,它們是      聯(lián)的,當(dāng)S1、S2閉合時(shí),能亮的燈是      ,它們是      聯(lián)的.

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科目: 來(lái)源: 題型:


有關(guān)資料表明:人體出汗或潮濕時(shí)的電阻為200-800Ω;人體中電流超過30mA時(shí)將會(huì)造成生命危險(xiǎn).若某人身體潮濕時(shí)的電阻為500Ω,則當(dāng)他接觸電壓為220V的照明電路時(shí),通過他的電流為      mA.請(qǐng)根據(jù)計(jì)算結(jié)果為右圖配上解說(shuō)詞:      

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科目: 來(lái)源: 題型:


某新型手電筒由電池、開關(guān)和三粒相同的LED燈珠連接而成,工作時(shí)每粒燈珠都正常發(fā)光且兩端電壓都為U.為探究三粒燈珠的連接方式,小明從正在發(fā)光的手電筒中取下其中一粒燈珠,發(fā)現(xiàn)另外兩粒燈珠不亮,則手電筒中三粒燈珠是      聯(lián)的,手電筒正常工作時(shí)通過三粒燈珠的電流      (選填“相等”或“不相等”),新型手電筒電池的電壓為      

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科目: 來(lái)源: 題型:


一節(jié)干電池的電壓是      V.家用微波爐正常工作的電壓為      V,它與家中其它用電器是      連接的(選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”).

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科目: 來(lái)源: 題型:


如圖,導(dǎo)體A、B材料相同、長(zhǎng)度相等,A比B的橫截面積大,則A的電阻      B的電阻;若將它們串聯(lián)在電路中,則A兩端的電壓      B兩端的電壓.(選填“大于”“等于”“小于”)

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科目: 來(lái)源: 題型:


許多同學(xué)都很喜歡設(shè)計(jì)和參加“多米諾骨牌效應(yīng)”活動(dòng)(按一定距離排列的骨牌,碰倒第一塊骨牌后,其它所有骨牌會(huì)依次倒下),其中的物理原理是;骨牌倒下時(shí),      能轉(zhuǎn)化為      能,這部分能量就轉(zhuǎn)移給下一張骨牌,下一張骨牌倒下時(shí)具有的能量更大,骨牌被推倒的速度越來(lái)越快.

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科目: 來(lái)源: 題型:


汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)由四個(gè)沖程組成,其中在做功沖程中燃?xì)鈱?duì)活塞做功,實(shí)現(xiàn)了      能向     

  能的轉(zhuǎn)化,如圖所示的是汽油機(jī)的     沖程.

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科目: 來(lái)源: 題型:


在體育中考中,男生新設(shè)引體向上項(xiàng)目.如圖是引體向上的示意圖,小云同學(xué)在半分鐘內(nèi)做了12個(gè)規(guī)范的引體向上.已知小云的質(zhì)量為60kg,每次引體向上他能將自身重心提高0.4m,則小云每做一次引體向上所做的功為      J,整個(gè)過程中的平均功率為      W.

  (g取10N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:


冬天,雙手捧著熱水袋會(huì)感到暖和,雙手反復(fù)摩擦也會(huì)感到暖和.前者是利用     方式增加了手的內(nèi)能,后者是利用     方式增加了手的內(nèi)能.

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同步練習(xí)冊(cè)答案