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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

我國(guó)著名發(fā)明家周德俊發(fā)明了一吸盤式掛衣鉤．把掛衣鉤的皮碗緊貼在平整光滑的墻壁上，松手后就能在鉤上掛衣服或書包，而不會(huì)掉下來(lái)，簡(jiǎn)述其中的原理．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

詩(shī)句“月落烏啼霜滿天”中，月亮相對(duì)于地面上的山來(lái)說(shuō)它是________的（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

在“探究聲音的特性”時(shí)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖所示，先撥動(dòng)張緊的細(xì)橡皮筋，再撥動(dòng)張緊的粗橡皮筋和更粗的橡皮筋，觀察先后三次發(fā)聲時(shí)橡皮筋振動(dòng)快慢及聲音的特點(diǎn)，請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和分析結(jié)果填入下表中．
序號(hào)橡皮筋粗細(xì)振動(dòng)快慢聲音
甲細(xì)
乙粗
丙更粗1
（2）本實(shí)驗(yàn)主要研究聲音______的高低與發(fā)聲物體______的關(guān)系，發(fā)聲物體______，______越高．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

一包A4型號(hào)復(fù)印紙共300張，小芳用刻度尺測(cè)出該包紙的厚度為3cm，那么一張這樣的復(fù)印紙的厚度為________mm．這種復(fù)印紙的質(zhì)量規(guī)格是70g/m2，則該復(fù)印紙的密度為________kg/m3．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

（1）如圖甲所示是小新同學(xué)做“制作、研究電磁鐵”實(shí)驗(yàn)的示意圖，他在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)大鐵釘A比B能吸引更多的大頭針．根據(jù)圖示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象他得出的結(jié)論是：當(dāng)______一定時(shí)，電磁鐵的線圈匝數(shù)越多，磁性______．將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，鐵釘吸引的大頭針將______（填“變多”、“變少或“沒(méi)有變化”）．
（2）如圖乙所示，A．B均為外形相同可能有磁性的鋼棒，現(xiàn)將A掛在彈簧秤上，在B的上方從左端向右端勻速移動(dòng)，若彈簧秤的示數(shù)始終不變，則______棒肯定無(wú)磁性；若彈簧秤的示數(shù)顯示先由大變小，然后是由小變大，則______肯定有磁性．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

電壓表是測(cè)量________的儀器，使用時(shí)，必須把它________聯(lián)在電路中，電流要從“+”接線柱流________電壓表，“-”接線柱流________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

電磁鐵與永磁體相比，其優(yōu)點(diǎn)是：磁性的有無(wú)可以通過(guò)________實(shí)現(xiàn)；磁性的強(qiáng)弱可以通過(guò)電流的大小來(lái)控制；磁極的極性可以通過(guò)________來(lái)實(shí)現(xiàn)．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖為某一中學(xué)學(xué)生在課外活動(dòng)利用高壓鍋模擬馬德堡實(shí)驗(yàn)，可是他們沒(méi)有抽氣機(jī)，他們是怎樣將高壓鍋里的空氣排除的呢？說(shuō)出你的辦法．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

（1）如圖1，作出光從水面斜射入空氣中的折射光線和反射光線
（3）己知點(diǎn)光源A和兩條反射光線，試在圖2中畫出平面鏡的位置．
（2）如圖3所示，請(qǐng)你完成光路圖

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

（1）小剛在“自制測(cè)力計(jì)”的實(shí)踐活動(dòng)中，想知道橡皮筋伸長(zhǎng)與所受拉力的關(guān)系，于是他取了原長(zhǎng)l0=5cm的一條橡皮筋做實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下表所示．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)拉力F/N橡皮筋長(zhǎng)度l/cm橡皮筋伸長(zhǎng)（l-l0）/cm
005.00
10.15.50.5
20.26.01.0
30.36.51.5
40.47.02.0
50.57.52.5
請(qǐng)你分析表中數(shù)據(jù)并填空：
F2：Fl=2：1，（l2-l0）：（l1-l0）=2：1；
F3：Fl=3：1，（l3-l0）：（l1-l0）=3：1；
F4：Fl=4：1，（l4-l0）：（l1-l0）=______；
F4：F2=______，（l4-l0）：（l2-l0）=2：1；
F5：F4=5：4，（l5-l0）：（l4-l0）=______．
由此可得出結(jié)論：在一定范圍內(nèi)，橡皮筋兩次的伸長(zhǎng)之比______（選填“等于”或“不等于”）橡皮筋兩次所受拉力之比．
（2）小剛在假期一次野外學(xué)習(xí)考察中，在湖邊發(fā)現(xiàn)了一小塊礦石，他身邊帶有以下器材：刻度尺、橡皮筋、細(xì)線、飲水杯、標(biāo)有20g的一塊糖果，請(qǐng)你幫助他利用身邊的器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，測(cè)量小礦石的質(zhì)量．寫出實(shí)驗(yàn)步驟，并用字母表示測(cè)量出的物理量．
實(shí)驗(yàn)步驟：______．
用已知量和測(cè)量出的物理量表示出小礦石的質(zhì)量m=______．
（3）他想測(cè)量小礦石的密度，請(qǐng)你幫助他利用身邊的器材進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，并用字母表示出實(shí)驗(yàn)步驟中要測(cè)量出的物理量．
實(shí)驗(yàn)步驟：______．
用已知量和測(cè)量出的物理量表示出小礦石的密度ρ=______．

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