2014年3月的一天，義烏上空出現(xiàn)奇異云彩（如圖所示），據(jù)氣象專家分析可能是噴氣飛機在“作畫”。當飛機從空中飛過時，在蔚藍的天空中會留下痕跡，這種現(xiàn)象俗稱為“飛機拉煙”。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因之一是飛機在飛行過程中排出的暖濕氣體遇冷所致。在這一過程中，暖濕氣體發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）

A.凝固 B．液化 C．蒸發(fā) D．汽化

在探究平面鏡成像特點的過程中，小明把四個模型分別面對玻璃板直立在桌面上，用于研究像與物左右位置的關(guān)系。其中能夠達到實驗?zāi)康氖?/span>（ ）

對教材中四幅插圖的說明，不正確的是（ ）

A．甲圖：家用電器要裝接地線是為了用電安全

B．乙圖：直線電流周圍的磁場方向的判定方法

C．丙圖：電鈴是利用電磁鐵工作

D．丁圖：將水燒開后移去酒精燈若要使水重新沸騰需馬上往里打氣

如圖，小周在某商場購物后，把裝貨物的箱子放在勻速直線上升的電梯上，自己和箱子一起隨著電梯勻速上升。關(guān)于小周和箱子的說法正確的是（ ）

A．小周沒有受到摩擦力,箱子受到摩擦力 B．小周受到摩擦力,箱子沒有受到摩擦力

C．小周和箱子的動能都在增加 D．小周和箱子的運動狀態(tài)都在改變

將分別標有“6V，4W”和“6V，2W”的甲、乙兩只小燈泡串聯(lián)起來，接在電壓為9V的電源兩端，接通電路后，不考慮燈絲電阻變化以下說法正確的是（ ）

A.乙燈泡能正常工作，甲燈比乙燈亮 B.兩只小燈泡都能正常發(fā)光

C.通過乙燈的電流較大，所以乙燈較亮 D.兩只小燈泡的總功率為3W

仙華外國語學校的小柯到東白山旅游時被蛇咬了，為了趕快到醫(yī)院，同行的陳老師把車開到了90Km/h,而他們來東白山時的車速是60km/h,假設(shè)行駛過程中車都是勻速行駛，車受到的阻力與速度的平方成正比，則汽車去醫(yī)院時的功率與汽車去東白山時的功率之比為 ，汽車在右轉(zhuǎn)時，以汽車為參照物，小柯會自然的向 傾。

2013年11月26日，遼寧號航空母艦，簡稱“遼寧艦”，舷號16，從青島某軍港赴中國南海展開為期47天的海上綜合演練，同編隊航行的還有兩艘導(dǎo)彈驅(qū)逐艦“沈陽號”和“石家莊號”，兩艘導(dǎo)彈護衛(wèi)艦“煙臺號”和“濰坊號”，這是中國第一個航母戰(zhàn)斗群，如圖。“遼寧艦”艦長304米、艦寬70.5米，滿載時排水量達67500噸，它滿載時所受的浮力為 牛。在整個航母戰(zhàn)斗群航行的過程中，兩側(cè)的護衛(wèi)艦不能靠“遼寧艦”太近是因為 ，外部的水會把兩艦擠在一起。

如圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象，將它們按圖乙所示接人電路中，只閉合開關(guān)s，小燈泡的實際功率為1W；再閉合開關(guān)s1，電流表示數(shù)變化了    A，此時電路2分鐘內(nèi)消耗的電能為    J。

物體只在重力作用下由靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動。這種運動在真空中才能發(fā)生，在有空氣的空間，當空氣阻力很小可以忽略時，物體的下落可以近似地看作自由落體運動。為了探究自由落體運動快慢與哪些因素有關(guān)，同學們作了如下猜想：

猜想一：物體自由落體運動的快慢與物體的材料有關(guān)；

猜想二：物體自由落體運動的快慢與物體的質(zhì)量有關(guān)。

為了驗證猜想，他們分別將三個金屬球在20 m高處由靜止釋放，測得金屬球落地時間如下表：

（1）他們選用金屬球而不選用棉花球或紙團進行實驗，這樣做的目的是 。

A．便于實驗操作　 B．便于實驗觀察 C．相對于自重，空氣阻力較小

（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，宇航員在月球上將小鐵片和羽毛在同一地點、同一高度同時釋放，它們將 。

A．同時落地 　 B．鐵片先落地，羽毛后落地 C．羽毛先落地，鐵片后落地

（3）以下哪種比較速度的方法與上述實驗一致 。

A．甲乙兩車分別運動了S1和S2的距離，用時T1和T2，比較各自距離和時間的比值

B．運動會百米賽跑

C. 一眨眼的瞬間，聲音傳出了上百米，光卻穿越了千萬里

小明學會了測小燈泡的功率后，在老師的啟發(fā)下，進一步思考：電流一定時，小燈泡功率跟電阻有什么關(guān)系呢？于是他利用如圖所示電路，選用三個完好的小燈泡L1、L2、L3，測出它們在電流相同時的電阻和功率，來探究小燈泡功率與電阻的關(guān)系．

（1）他將燈L1正確接入電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，你認為他該如何操作來排除故障？

(2) 排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，使通過燈L1的電流為0.2A，再測出L1兩端的電壓，然后計算出此時燈L1的電阻和實際功率，記錄在下表。

（3）換上燈L2，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)如圖乙所示，為順利完成實驗，應(yīng)將滑片P向_ _B（選填“A”或“B”）端移動，再測出L2兩端的電壓，算出L2的電阻和實際功率；換上燈L3，做第三次實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表。

（4）分析表中數(shù)據(jù)可得結(jié)論：

（5）小波認為：為了控制實驗條件，小明每次實驗要換燈泡還要調(diào)節(jié)滑動變阻器，這樣的操作不夠簡便．對此你可以如何改進？