下列實(shí)例中，能增大有益摩擦的是

1. A.
   騎自行車時(shí)，為了減速用力捏車閘
2. B.
   在氣墊船底和水之間形成一層空氣墊
3. C.
   給自行車軸加潤滑油
4. D.
   在機(jī)器的轉(zhuǎn)動部分裝滾動軸承

回顧實(shí)驗(yàn)和探究：
（1）葉子和小雨在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：
①調(diào)節(jié)燭焰中心、凸透鏡中心和光屏中心大致在______；
②將蠟燭放在較遠(yuǎn)處，使物距u＞2f，調(diào)節(jié)______到凸透鏡的距離，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像并觀察像的性質(zhì)；
③然后再分別改變物距2種情況，重復(fù)以上操作，觀察成像情況；
④歸納總結(jié)，得出結(jié)論如下表．請你將表格填寫完整．

物距u	像的性質(zhì)			應(yīng)用
	放大或縮小	倒立或正立	虛像或?qū)嵪?/td>
u＞2f	縮小	倒立	實(shí)像
	放大	倒立	實(shí)像	投影儀
u＜f	放大		虛像	放大鏡

（2）小雨在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到如下數(shù)據(jù)：

時(shí)間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	…
溫度/℃	70	76	82	89	94	100	100	100	100	…

由上表可知，水的沸點(diǎn)是______℃．沸騰過程中，觀察到水要不斷______熱，但溫度不變．
（3）葉子在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，移去玻璃板后面的蠟燭曰，并在其所在位置上放一光屏，發(fā)現(xiàn)在光屏上無法承接到玻璃板前面蠟燭A的像．實(shí)驗(yàn)說明：平面鏡成的像是______像．

從冰箱中取出一冰塊，放在室外的陽光下熔化，冰塊全部熔化成水后，質(zhì)量________，體積________．（選填：“不變”、“變大”或“變小”）

定滑輪的實(shí)質(zhì)是一個(gè)________杠桿，使用定滑輪并不________，但是，它可以改變________．使用動滑輪可以________，但不能改變力的________．

有40塊大小相同的石塊，每塊石塊的體積均為0.02米³，石塊的密度為2.5×10³千克/米³，求：
（1）每塊石塊的質(zhì)量；
（2）這些石塊的總質(zhì)量．
（3）為了測出一頭大象的質(zhì)量，可在載有大象的船身上劃一個(gè)記號，然后牽走大象；再把石塊搬到船上，使船恰好下沉到原記號為止，如圖所示．此時(shí)大象對船的作用效果與石塊對船的作用效果______（選填“相同”或“不相同”）．這就是古代曹沖稱象的辦法，這種研究方法與下列研究方法相同的是______．
A　研究平面鏡成像特點(diǎn)
B　研究物體受幾個(gè)力作用時(shí)引入“合力”
C　研究光的直線傳播時(shí)引入“光線”
D　研究功率時(shí)與速度進(jìn)行對比．

在如圖的方框中填入適當(dāng)?shù)耐哥R，并完成右邊的光路圖．

（電功、電熱、效率的計(jì)算）如圖所示是黃岡中學(xué)物理興趣小組制作的一臺電動起重機(jī)示意圖．他們利用它提升重物，已知重物質(zhì)量m=60kg，電源電壓U=120V保持不變，電動機(jī)線圈的電阻R=4Ω，不計(jì)各處摩擦，當(dāng)電動機(jī)以某一速度勻速向上提升重物時(shí)，電路中的電流I=5A（g=10N/kg）．求：
（1）電動機(jī)線圈電阻R的發(fā)熱功率；
（2）電動起重機(jī)提升重物的機(jī)械效率；
（3）如果這只電動機(jī)的質(zhì)量為15Kg，電動機(jī)整體的比熱容為0.4×10³J/（Kg?℃），用它提起重物耗時(shí)3分20秒，求電動機(jī)提升重物后溫度升高多少攝氏度？

小船在河里順流而下，船上坐著一人，那么，相對于船來說，人是________的，河岸上的樹是________的（選填“靜止”或“運(yùn)動”）．

小強(qiáng)同學(xué)用水平力推停在平直高速公路上的汽車，但沒有推動（本題均忽略空氣阻力不計(jì)），這時(shí)推力________（選填“大于”、“等于”或“小于”）地面給汽車的摩擦力．當(dāng)汽車開始以70km/h的速度在平直高速公路上勻速行駛時(shí)，地面給汽車的摩擦力大小是f₁，若汽車以更大的速度100km/h在平直高速公路上勻速行駛時(shí)，地面給汽車的摩擦力大小是f₂，則f₁________ f₂（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖所示，是小明同學(xué)用溫度計(jì)測小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖．A是操作過程，B是讀數(shù)過程，C是讀取的溫度．

①A圖中操作的錯(cuò)誤是______；
②B圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是______；
③若操作正確無誤，根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是______℃．
（2）小華所在小組的同學(xué)為了研究水的沸點(diǎn)，取了200g的水加熱，下表是他們記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)．

時(shí)間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
水溫/℃	90	92	94	96	97	98	99	99	99	99

①圖1中，表示水沸騰的圖是______

②根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可知，水在沸騰時(shí)的特點(diǎn)是______
③小明同學(xué)在利用如圖2所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過長，請你幫助他找出可能存在的原因：______（寫出兩種即可）