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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

（1）使用天平時(shí)，應(yīng)將天平放在______桌面上，將______撥到標(biāo)尺的左端的零刻度處；如果橫梁不平衡，應(yīng)根據(jù)指針偏轉(zhuǎn)的方向調(diào)節(jié)橫梁右端的______，使橫梁平衡；如果橫梁的左臂偏高，應(yīng)該向______旋動(dòng)螺母．
（2）在“測(cè)定形狀不規(guī)則的實(shí)心小鐵塊的密度”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)的操作過(guò)程如圖（a）、（b）、（c）所示，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤(pán)上的三個(gè)砝碼質(zhì)量依次是50g、20g、5g，游碼位置如圖（a）所示．請(qǐng)你將小明同學(xué)所測(cè)得的數(shù)據(jù)填入表格相應(yīng)的欄目?jī)?nèi)．
物理量鐵塊質(zhì)量m/g適量水的體積/cm3鐵塊和水的總體/cm3鐵塊體積V/cm3
測(cè)量值
計(jì)算鐵塊密度的公式是______；鐵塊的密度ρ=______．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

在岸上看水中的魚(yú)，看到的魚(yú)的位置比實(shí)際位置________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

如圖所示，3月11日，在上海舉行的2012國(guó)際滑聯(lián)短道速滑世錦賽女子3000米接力比賽中，由劉秋宏、范可新、孔雪和李堅(jiān)柔組成的中國(guó)隊(duì)以4分16秒303的成績(jī)獲得冠軍．請(qǐng)你根據(jù)以上圖文信息或生活經(jīng)驗(yàn)，在下表中描述兩個(gè)與物理有關(guān)的情景，并寫(xiě)出所涉及的物理知識(shí)．
情　　 景物理知識(shí)
示例短道速滑的冰刀又長(zhǎng)又薄增大冰面的壓強(qiáng)，使冰熔化，減小摩擦
1________________
2________________

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖所示，回答下列問(wèn)題：
（1）V1、V2分別測(cè)量的是哪個(gè)燈泡的電壓？
（2）若V1的讀數(shù)是2V，V2的讀數(shù)是6V，則電源電壓是多少V？
（3）兩表應(yīng)分別接什么量程的接線柱？

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

小明要將一壺1千克20℃的水在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的狀態(tài)下燒開(kāi)，水的比熱為4.2×103J/（kg?℃），則把這壺水燒開(kāi)水吸收的熱量為_(kāi)_______J．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

甲、乙兩個(gè)物體，質(zhì)量均為2千克，甲的速度為18千米/時(shí)，乙的速度為5米/秒，則甲的動(dòng)能 ________乙的動(dòng)能．（填大于、等于、小于）．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

用熱水袋能取暖，這表明通過(guò)________方式可以改變物體的內(nèi)能．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

作圖

（1）在圖1中作出靜止在斜面上的重5N的物體的重力示意圖．
（2）如圖2，一物體在光滑水平桌面上向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，作出它的受力示意圖：
（3）如圖3，一物體在水平推力作用下，沿豎直粗糙墻面向下勻速運(yùn)動(dòng)，在圖中補(bǔ)充完整物體的受力示意圖．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

在如圖所示的電路中，電阻R1=2Ω，某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中記錄了三只電表的讀數(shù)，但不慎漏寫(xiě)了單位，只記下一組數(shù)據(jù)：1.5；2.5；3，請(qǐng)幫助他分析一下，確定所用電源的電壓是________V，R2的電阻是________Ω．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

高度均為h的鐵制實(shí)心圓柱體A和正方體B放于水平桌面上，如圖所示，已知正方體B的重力和底面積均大于圓柱體A的重力和底面積．則：
（1）以正方體B為研究對(duì)象，推導(dǎo)出它對(duì)桌面的壓強(qiáng)表達(dá)式p=______（已知鐵的密度為ρ，正方體的高度為h，底面積為S）；
（2）根據(jù)上述表達(dá)式判定圓柱體A和正方體B對(duì)水平桌面壓強(qiáng)的大小關(guān)系pA______pB
（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案