作圖

(1)在圖1中作出靜止在斜面上的重5N的物體的重力示意圖.
(2)如圖2,一物體在光滑水平桌面上向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),作出它的受力示意圖:
(3)如圖3,一物體在水平推力作用下,沿豎直粗糙墻面向下勻速運(yùn)動(dòng),在圖中補(bǔ)充完整物體的受力示意圖.

解:(1)過(guò)物體重心畫(huà)帶箭頭的線段,方向豎直向下,即重力示意圖.如圖所示:
(2)由于物體在光滑水平桌面上向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),所以物體不受摩擦力的作用,只受重力和支持力的作用;如圖所示:
(3)過(guò)物體重心分別沿豎直向下、豎直向上和水平向右的方向畫(huà)一條帶箭頭的線段,分別用符號(hào)G、f和F表示,如圖所示:

分析:(1)重力是物體受到的力,因此根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心,重力的方向總是豎直向下的,過(guò)物體的重心表示出重力的方向即可;
(2)物體在光滑水平桌面上向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),所以物體受到豎直向下的重力G,豎直向上的支持力F,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,作用點(diǎn)都在物體的重心.
(3)物體在水平推力作用下,沿豎直粗糙墻面向下勻速運(yùn)動(dòng),所以物體受到豎直向下的重力G,豎直向上的支持力F,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,作用點(diǎn)都在物體的重心;在水平方向上受到壓力和支持力作用.
點(diǎn)評(píng):本題的關(guān)鍵是確定壓力、重力、支持力的作用點(diǎn)和方向,并會(huì)用力的示意圖表示力的三要素.物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),受力平衡力:這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,作用點(diǎn)在物體的重心.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

作圖
(1)在圖1中畫(huà)出力F1的力臂和力臂L2對(duì)應(yīng)的力F2
(2)如圖2所示,為了讓杠桿靜止在圖中位置,請(qǐng)畫(huà)出在A點(diǎn)所施加的最小動(dòng)力F及其力臂L.
(3)請(qǐng)?jiān)趫D3中畫(huà)出動(dòng)力F1的力臂以及作用于B點(diǎn)的阻力F2的示意圖
(4)如圖4,站在地面上的小華借助滑輪組勻速提升重物,請(qǐng)畫(huà)出最省力的繞線方法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

作圖

(1)在圖1中作出靜止在斜面上的重5N的物體的重力示意圖.
(2)如圖2,一物體在光滑水平桌面上向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),作出它的受力示意圖:
(3)如圖3,一物體在水平推力作用下,沿豎直粗糙墻面向下勻速運(yùn)動(dòng),在圖中補(bǔ)充完整物體的受力示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

根據(jù)光學(xué)規(guī)律作圖(尺規(guī)作圖)
精英家教網(wǎng)
(1)請(qǐng)你在圖1中作出入射光線,并標(biāo)出入射角的度數(shù).
(2)請(qǐng)你在圖2中利用光的反射規(guī)律作出入射光線的大致位置:
(3)請(qǐng)你在圖3中利用平面鏡成像規(guī)律作出線段AB的像.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

作圖

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(1)在圖1中作出靜止在斜面上的重5N的物體的重力示意圖.
(2)如圖2,一物體在光滑水平桌面上向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),作出它的受力示意圖:
(3)如圖3,一物體在水平推力作用下,沿豎直粗糙墻面向下勻速運(yùn)動(dòng),在圖中補(bǔ)充完整物體的受力示意圖.

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