科目: 來源: 題型:實驗題
如圖所示,是用壓強計探究液體內(nèi)部壓強的情境:
(1)把探頭放入水中,通過觀察U型管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強的大小,高度差越大,水
的壓強 (選填“越大”或“越小”);
(2)比較甲圖、乙圖和丙圖,可以得到:在同一深度, 液體內(nèi)部向各個方向的壓強 (選填“相同”或“不同”);
(3)在乙圖中把探頭慢慢下移,可以觀察到U型管兩邊液體的高度差增大,從而得到:在同一種液體里,液體的壓強隨 的增加而增大;
(4)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U型管兩邊液體的高度差 (選填“變大”、“不變”或“越小”).
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科目: 來源: 題型:計算題
高為20cm的柱形容器內(nèi)盛有9cm深的水,如圖甲所示.現(xiàn)將一密度為1.5×103kg/m3,高為15cm的柱形物塊豎直放入水中,已知容器底面積為物塊底面積的4倍,且物塊靜止在水中時與容器底接觸但不密合如圖乙所示,取g=10N/kg.
(1)甲圖中,水對容器底部產(chǎn)生的壓強是多少?
(2)乙圖中,物塊對容器底部產(chǎn)生的壓強是多少?
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科目: 來源: 題型:計算題
一輛重2×104N的四輪卡車,開進了一段泥濘的道路,不能繼續(xù)行駛。司機找來一小型拖拉機、繩子、動滑輪,采用如圖所示裝置,拖拉機在繩端用3750N的水平拉力,將汽車以0.2m/s的速度水平勻速拉出泥濘路段,用時10s。若每個車輪與地面接觸的面積為0.05m2。
(1)求汽車對路面的壓強。
(2)求拉力F做的功和功率。
(3)若動滑輪的機械效率為80%,求汽車所受的阻力。
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科目: 來源: 題型:計算題
(6分)如圖所示,將邊長為10cm的正方形物塊,放盛有水的水槽內(nèi),待物塊靜止時,其下表面距水面6cm.
求:(1)物塊受到水的浮力大小;
(2)取出物塊,把一冰塊放入水中,冰塊也漂浮在水面上,待冰塊全部熔化后,水面高度會發(fā)生怎樣的變化?說明理由.
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科目: 來源: 題型:計算題
今年年初,我國在南極考察的“雪龍”號破冰船成功營救了俄羅斯科考船被困乘客。如圖所示,破冰船針對不同的冰層有不同的破冰方法。其中一種破冰方法是:接觸冰面前,船全速航行,船體大部分沖上冰面,就可以把冰壓碎。(海水的密度取1.0× 103kg/m3)
(1)當破冰船航行于海面時,它的排水體積約為2700m3,求船自身的重力。
(2)在一次破冰行動中,當船沖到冰面上時,船的排水體積變?yōu)樵瓉砗K械娜种唬c冰層接觸面積為6m2,此時破冰船對冰層的壓強是多少?
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科目: 來源: 題型:計算題
在馬航MH370失聯(lián)后,由東海艦隊導(dǎo)彈驅(qū)逐艦“長春”艦、導(dǎo)彈護衛(wèi)艦“常州”艦和綜合補給艦“巢湖”艦組成的中國第17批搜救編隊參與了搜救工作.如圖所示,“長春”艦滿載時排水量為7.5×106kg,吃水深度6m.(海水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)搜救艦隊通常采用“一”字編隊形式前行,而不是“并排”前行,為什么?
(2)滿載時,“長春”艦受到的浮力有多大?
(3)“長春”艦底受到海水的壓強是多少?
(4)“長春”艦以36km/h的速度勻速航行6h,海水平均阻力為1.0×106N,則這一過程中軍艦所做的功至少為多少?
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科目: 來源: 題型:計算題
一個簡易的太陽能熱水器,它的主要部分是一個敞口水箱,水箱內(nèi)水深0.5m,水的質(zhì)量為200kg。在陽光照射下,水的溫度從20℃上升到35℃。水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),水的密度是1.0×103kg/m3,煤的熱值是3.0×107J/kg,g取10N/kg。試求:
(1)水對水箱底的壓強是多大?
(2)水吸收的熱量是多少?
(3)這些熱量相當于完全燃燒多少千克煤所放出的熱量?
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科目: 來源: 題型:計算題
(6分)如題19 圖所示為某種型號潛水艇,其體積為5×103m3。(海水密度近似取1.0×103kg/m3, g 取10N / kg)求:
(1)它在潛入到水下執(zhí)行任務(wù)時所受浮力;
(2)當它潛入到水下200m 時,它的一個面積為1.2m2的艙蓋所受海水的壓強和壓力。
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科目: 來源: 題型:填空題
一艘輪船由海里駛?cè)牒永,此時輪船會 (“上浮”或“下沉”)一些(ρ海水=1.03×103 kg / m3 ),受到的浮力 (“變大”、“變小” 或“不變”)。
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科目: 來源: 題型:填空題
邊長為0.5m的正方體,質(zhì)量為60kg,當它靜止在水平地面上時,對水平地面產(chǎn)生的壓強為 Pa;現(xiàn)用如圖所示的滑輪組來提升該物體,當拉力F為400N時物體剛好能以0.2m/s的速度勻速上升,則此時滑輪組的機械效率為 %,拉力F的功率為 W.(g=10N/kg)
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