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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在用扳手?jǐn)Q螺母時(shí),如圖所示,同樣大小的力作用在A、B、C三點(diǎn),產(chǎn)生的效果是________的(填“相同”或“不同”),這說(shuō)明了力對(duì)物體的作用效果跟力的________有關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

一只小鳥(niǎo)在湖面上方1km的高空飛行,湖水深3m,則小鳥(niǎo)在湖水中的像距離湖面________m,若小鳥(niǎo)的飛行高度變?yōu)?00m,則湖中的像的大小________(選填“變大”“變小”“不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如題圖所示,在省科技館內(nèi)有一位小姑娘站在絕緣臺(tái)上,手扶帶電體,她的頭發(fā)向四周“炸開(kāi)”,這是因?yàn)開(kāi)_______.若帶電體帶負(fù)電,則金屬AB中________從B移到A.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而________;鐵釘越尖,越易釘入木板,說(shuō)明壓力的作用效果與________有關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

如圖是黃鶴同學(xué)做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)所畫(huà)電路圖的一部分.根據(jù)此圖可直接研究的問(wèn)題是


  1. A.
    測(cè)小燈泡的電阻
  2. B.
    測(cè)小燈泡的功率
  3. C.
    探究歐姆定律
  4. D.
    探究焦耳定律

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

某工廠要用截面積為25毫米2的銅線8000米,應(yīng)買這種銅線________千克.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

大氣壓強(qiáng)雖然很大,但是平常我們并沒(méi)有感受到大氣壓強(qiáng)的存在,是________實(shí)驗(yàn)強(qiáng)有力地證明了大氣壓強(qiáng)的存在.最早測(cè)出大氣壓數(shù)值的科學(xué)家是________.氫氣球升到高空時(shí)會(huì)破裂,其主要原因是高空的大氣壓________(填“高”或“低”,),球內(nèi)氣壓________(填“大于”、“小于”或“等于”)外界大氣壓,將球脹破.高壓鍋是利用液體的沸點(diǎn)隨氣壓的增大而________(“升高”或“降低”),可以將食物快速煮熟.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

列車上有出售食品的手推車(如圖所示).若貨物在車內(nèi)擺放均勻,當(dāng)前輪遇到障礙物時(shí),售貨員向下按扶把,這時(shí)手推車可以視為_(kāi)_______杠桿,支點(diǎn)是________;當(dāng)后輪遇到障礙物時(shí),售貨員向上提扶把,這時(shí)支點(diǎn)是________,手推車可以視為_(kāi)_______杠桿.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

動(dòng)物物理:蝙蝠、海豚等動(dòng)物,有完善的發(fā)射和接受超聲波的器官,根據(jù)回聲確定目標(biāo)的位置;海龜、信鴿等動(dòng)物具有卓越的航行本領(lǐng),是利用________導(dǎo)航的;“森林醫(yī)生”啄木鳥(niǎo)是利用尖銳的鳥(niǎo)喙產(chǎn)生很大的________來(lái)搜尋和消滅樹(shù)木的害蟲(chóng).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

小明利用圖中所示的滑動(dòng)變阻器控制小燈的亮暗,所用實(shí)驗(yàn)器材均完好.當(dāng)他連接好電路后任意移動(dòng)滑片,小燈亮度始終不變且較暗,滑動(dòng)變阻器所接的接線柱是________和________(選填:A/B/C/D).小明查找原因并糾正后,當(dāng)導(dǎo)線1與C連接,導(dǎo)線2與________連接后,向________端移動(dòng)滑片P小燈會(huì)變亮.

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同步練習(xí)冊(cè)答案