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科目: 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

(3分)圖中的小球受到了重力、繩子的拉力和墻壁的支持力作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。(在答題卡相應(yīng)的位置上畫出原圖并作答)

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6 分)某學(xué)習(xí)小組利用如圖甲體驗(yàn)“模擬引力”之后,進(jìn)一步思考:繩子的拉力大小與什么因素有關(guān)?并提出了如下猜想:
猜想A:與小球的質(zhì)量大小有關(guān);
猜想B:與小球運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān);
猜想C:與繩子的長(zhǎng)度有關(guān)。

為了驗(yàn)證猜想,學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如圖乙所示實(shí)驗(yàn)探究:用一根細(xì)繩子的一端拴住一個(gè)小球,用手抓住繩子的另一端,掄動(dòng)細(xì)繩,讓小球在光滑水平面上做圓周運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)中,用手感受繩子的拉力大小。做幾次實(shí)驗(yàn)后,得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
小球的質(zhì)量(g)
運(yùn)動(dòng)的快慢
繩子的長(zhǎng)度(cm)
繩子的拉力
1
15

10
很小
2
20

10

3
20

10

4
20

15
很大
(1)實(shí)驗(yàn)中,小球在豎直方向上受到的      力和     力是一對(duì)平衡力(不計(jì)空氣阻力)。
(2)實(shí)驗(yàn)中,在繩子拉力的作用下,小球的運(yùn)動(dòng)方向不斷改變。這一現(xiàn)象可說明繩子拉力的作用效果是           。若繩子斷了,小球       (選填“能”或“不能”)繼續(xù)做圓周運(yùn)動(dòng)。
(3)分析對(duì)比實(shí)驗(yàn)次數(shù)1 、2 的數(shù)據(jù),可以初步驗(yàn)證猜想      
分析對(duì)比實(shí)驗(yàn)次數(shù)2 、3 的數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是:                                    。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

冰壺運(yùn)動(dòng)員的鞋底一只是塑料的,另一只是橡膠的。他滑行時(shí),橡膠底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如圖,他用b腳蹬冰面后,只用a腳向右滑行,可以確定的是(   )
A.滑行時(shí)冰對(duì)a鞋的摩擦力向右
B.蹬冰時(shí)冰對(duì)b鞋的摩擦力向左
C.a(chǎn)鞋底是橡膠會(huì)滑得更遠(yuǎn)
D.a(chǎn)鞋底是塑料會(huì)滑更遠(yuǎn)

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科目: 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖是手臂的簡(jiǎn)化圖,手托住重物時(shí),肌肉對(duì)前臂的拉力沿圖中ab線。

(1)在圖中畫出重物對(duì)手的壓力
(2)畫出肌肉對(duì)前臂的拉力方向
(3)畫出拉力的力臂
(4)根據(jù)公式_____判斷肌肉對(duì)前臂的拉力_____重物對(duì)手的壓力(選填“大于”、“等于”、“小于”)。

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

懸浮在海水中的潛艇排開海水的質(zhì)量為3x106kg(g取10N/kg,海水的密度取1x103kg/m3).
(1)在圖上面畫出潛艇的受力示意圖(以點(diǎn)代替潛艇)。

(2)潛艇排開海水的體積是多少?
(3)潛艇所受浮力多大?
(4)潛艇所受重力多大?

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的實(shí)例中,目的是為了增大摩擦的是

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科目: 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

請(qǐng)?jiān)趫D中畫出蘋果所受重力的示意圖;

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

騎行逐漸成為人們喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。仔細(xì)觀察如圖所示的自行車結(jié)構(gòu)圖,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多地方用到了物理知識(shí),請(qǐng)列舉2個(gè)在結(jié)構(gòu)上或使用中應(yīng)用到物理知識(shí)的例子并解釋。

示例:自行車的把手有花紋,可增大摩擦。
(1)____________________________________;
(2)____________________________________。

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科目: 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

(3分)請(qǐng)按下列要求在答題卡上作圖。
(1)在圖甲中畫出南瓜受到重力G的示意圖。
(2)在用乙中畫出入射光線經(jīng)凸透鏡后的折射光線。
(3)根據(jù)圖丙通電螺線管的N、S極,在導(dǎo)線中標(biāo)出電流方向。

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)小明在測(cè)量物重時(shí),
(1)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)甲物體重,如圖a所示,甲物體重是____N。
(2)估測(cè)乙物體重約10N,請(qǐng)你利用下列器材幫他設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量乙物體重的實(shí)驗(yàn)方案。

器材:乙物體,彈簧測(cè)力計(jì)(0-5N).已調(diào)平衡的杠桿,刻度尺和細(xì)線。
述主要測(cè)量步驟或在圖b中畫出測(cè)量方案的示意圖,并標(biāo)出需測(cè)量的物理量符號(hào)。
(提示:作圖時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)杠桿的拉力F1用力的示意圖表示,可不畫出彈簧測(cè)力計(jì)實(shí)物圖。
②乙物體重力的計(jì)算表達(dá)式:G=________(用測(cè)量的物理量符號(hào)表示)。

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