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科目: 來源:不詳 題型:問答題

測平均速度
(1)“測平均速度”的實驗原理是______.
(2)在“測平均速度”的實驗中,需要用的測量工具是______和______.
(3)實驗小組的同學在實驗室里做“測平均速度”的實驗,某次實驗的過程如圖所示,該次實驗中小車通過全程(AC)的平均速度v1=______m/s,小車通過AB段的平均速度v2=______m/s.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

一輛汽車從甲地開往乙地,前半程的平均速度為40m/s,后半程的平均速度為60m/s,求全程中的平均速度是多少?

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

小明在跑百米時前50m用時6s,后50m用時7s,小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少?

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,是實驗小組的同學們用斜面和滑塊做“測量物體的平均速度”的實驗情形.當滑塊自頂端A出發(fā)開始計時,分別滑至B和斜面底端C時依次停止計時,顯示時間的數(shù)字鐘的時間格式是“時:分:秒”.
(1)除了數(shù)字鐘,實驗中用到的測量工具還有______.
(2)滑塊由A滑至C的過程中平均速度是______m/s.
(3)滑塊在AB段的平均速度vAB和在BC段的平均速度vBC的大小關系是______.

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

一名同學騎自行車從家路過書店到學校上學,家到書店的路程為1800m,書店到學校的路程3600m當他從家出發(fā)到書店用時300秒,在書店等同學用了60秒,然后二人一起又經(jīng)過了720秒到達學校.求:
(1)騎車從家到達書店這段路程中的平均速度是多少?
(2)這位同學從家出發(fā)到學校的全過程中的平均速度是多大?

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

用斜面和滑塊做“測物體的平均速度”的實驗,如圖所示,當滑塊自頂端出發(fā)時開始計時,滑至斜面底端時停止計時.在此過程中,滑塊的平均速度是(  )
A.10cm/sB.9cm/sC.8cm/sD.7cm/s

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

如圖是某實驗小組做”測平均速度”的情形.
(1)小車從位置A開始沿直線運動到位置B為止,通過的距離是______cm.
(2)小車從位置A出發(fā)開始計時,到位置B時,所用時間如數(shù)字鐘所示,小車從A到B所用時間是______s.
(3)小車的平均速度是______cm/s.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某課外興趣小組的同學們?yōu)榱搜芯课伵5倪\動情況,將蝸牛放在刻度尺上讓其沿刻度尺爬行,并每隔10s拍攝記錄蝸牛的位置,拼成如圖所示的照片.

同學們依據(jù)此圖片獲得數(shù)據(jù),如下表:
照片序號123456
時間t/s010203050
路程s/mm012.022.248.7
(1)請你根據(jù)圖中的情景,把表格中的內(nèi)容補充完整;
(2)根據(jù)上表的數(shù)據(jù),你可得出蝸牛是做______運動,整個50s內(nèi)的平均速度是______mm/s.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

小明同學騎自行車在平直的公路上行駛,第1s內(nèi)通過的路程是2.5m,第2s內(nèi)通過的路程是3.5m,第3s和第4s內(nèi)速度都為4m/s,那么小明同學前2s內(nèi)平均速度是______m/s,4s內(nèi)的平均速度是______m/s.

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科目: 來源:不詳 題型:多選題

某高校每天早上都派小汽車準時接劉教授上班.一次,劉教授為了早一點趕到學校,比平時提前半小時出發(fā)步行去學校,走了27min時遇到來接他的小汽車,他上車后小汽車立即掉頭前進.設劉教授步行速度恒定為v,小汽車來回速度大小恒定為u,劉教授上車以及小汽車掉頭時間不計,則可判斷(  )
A.劉教授將會提前9min到校
B.劉教授將會提前6min到校
C.u:v=6:1
D.u:v=9:1

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同步練習冊答案