科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是小李探究電磁鐵磁性強弱與什么因素有關(guān)的實驗裝置. 下列措施中能使電磁鐵磁性增強的是

A．滑片P各右移動，其他條件不變

B．滑片P向左移動，其他條件不變

C．開關(guān)S由1扳到2，其他條件不變

D．電源的正負(fù)極對調(diào)，其他條件不變

科目： 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，把漆包線密繞在一鐵釘上，就成為一個電磁鐵。把線兩端的漆刮掉，通過滑動變阻器與電源相連，閉合開關(guān)，就有電流通過密繞的線圈，此時釘帽一端的磁極為______極，把滑動變阻器滑片P向右移動時，能夠吸引的大頭針數(shù)目將________（選填“增加”或“減少”）。

科目： 來源：不詳 題型：實驗題

在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，小宇用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B，設(shè)計了右圖所示的電路。

（1）圖中A、B串聯(lián)的目的是___________。
（2）閉合開關(guān)后，分析圖中的現(xiàn)象，得出的結(jié)論是：                                        ；
（3）B鐵釘?shù)尼敿馐莀_______極。若讓B鐵釘再多吸一些大頭針，滑動變阻器的滑片應(yīng)向______端移動。（選填“左”或“右”）

科目： 來源：不詳 題型：填空題

開關(guān)S閉合后，小磁針靜止時的指向如圖所示，由此可知，     端是通電螺線管的N極，     端是電源的正極。

科目： 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，A為螺線管，B為懸掛在彈簧測力計下的條形磁鐵，當(dāng)開關(guān)S閉合后，彈簧測力計的示數(shù)將________，電流表的示數(shù)將_________。

科目： 來源：不詳 題型：實驗題

在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B，設(shè)計如圖所示的電路。

（1）圖A、B串聯(lián)的目的是______________________。
（2）閉合開關(guān)后，分析圖中的現(xiàn)象，得出的結(jié)論是____________________________。
（3）若讓B鐵釘再多吸一些大頭針，滑動變阻器的滑片應(yīng)向______端移動。（選填“左”或“右”）

科目： 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵，當(dāng)開關(guān)S閉合后，且滑片P從a端向b端滑動過程中，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是小燈飽亮度        （選填“增強”或“減弱”），彈簧長度             （選填“變長”或“縮短”）。

科目： 來源：不詳 題型：實驗題

小華利用如圖實驗裝置來探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān)．

(1)小華是通過觀察_______________來判斷電磁鐵磁性的強弱。
(2)電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān)（填寫兩點）：
①               ；    ②               。
（3）探究電磁鐵的磁性強弱與上述兩個因素的關(guān)系時,必須采用            法.
（4）以下利用電磁鐵特點工作的是              （填寫序號）。

A．電子驗鈔機

B．模型電動機

C．電磁繼電器

D．手搖發(fā)電機

科目： 來源：不詳 題型：實驗題

在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B，并組成了如圖所示的電路.

(1) 本實驗是通過           來顯示磁性強弱的。
(2)分析圖中的現(xiàn)象，得出的結(jié)論是：電磁鐵磁性的強弱與           有關(guān)。
(3)接著，小明將滑動變阻器的滑動片向右端移動時，觀察到A和B上所吸引的大頭針掉落了一部分。分析這一現(xiàn)象，又能得出：電磁鐵磁性的強弱還與       有關(guān)。

科目： 來源：不詳 題型：填空題